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無錫PTT培訓(xùn)

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PTT國際專業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計與開發(fā) 上海:2026年07月31日

模塊一:需求分析一、需求分析法認知1.需求分析的定義2.需求分析的價值3.五大常見需求分析二、學(xué)員需求分析1.個人基本情況2.學(xué)習(xí)期望程度3.原有知識背景4.個人學(xué)習(xí)態(tài)度5.期待教學(xué)方式6.所在組織支持7.學(xué)習(xí)環(huán)境要求三、企業(yè)需求分析1.讓股東滿意2.讓流程高效3.讓企業(yè)客戶愉悅4.團隊士氣提升5.提高企業(yè)收益6.降低......

PTT國際專業(yè)講師培訓(xùn)中級研修班 杭州:2026年05月30日

初級培訓(xùn)師 管理中層課程收益:PTT是PRESENTATION OF TRAINER TRAINING 的縮寫,即國際專業(yè)講師培訓(xùn)。該課程最早于美國研制開發(fā),后傳入亞洲,由周平老師于1994年引進中國。PTT是目前國內(nèi)唯一被國際所認可的專業(yè)講師培訓(xùn)課程。因其課程內(nèi)容的實用價值和教學(xué)方法的有效性,對講師的專業(yè)知識、授課技......

PTT國際專業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計與開發(fā) 武漢:2026年07月31日

企業(yè)的競爭不僅來自于產(chǎn)品、資源的競爭,同時也是人才的競爭。人才的培養(yǎng)是一個浩大的工程,單純通過直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠遠不能滿足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力,越來越多的企業(yè)意識到需要將員工的知識、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中,并以此來強化組織的核心競爭力。而能長期有效地提升組織競爭力,大部分企業(yè)......

現(xiàn)代智能化寫字樓大廈物業(yè)管理理念和獨特性運營方式解析培訓(xùn) 上海:2026年06月24日

近些年,隨著中國城市化和商業(yè)化的快速發(fā)展,中國商業(yè)物業(yè)也得到進一步的發(fā)展,寫字樓物業(yè)開始在物業(yè)行業(yè)中扮演著重要的角色。但是我國寫字樓物業(yè)起步較晚,管理水平落后,管理無法滿足買主、租戶要求等問題也在不斷地顯現(xiàn)出來。當(dāng)今,行業(yè)共同的觀點是,未來中國商業(yè)物業(yè)的發(fā)展趨勢必然由盲目發(fā)展向理性發(fā)展轉(zhuǎn)變,并且緊緊圍繞著創(chuàng)造新的生活方......

基于量化的培訓(xùn)體系構(gòu)建 深圳:2026年05月28日

本課程適合希望提升培訓(xùn)體系建設(shè)和管理能力的職業(yè)人士,比如人力資源經(jīng)理/主管、 培訓(xùn)經(jīng)理/主管等(需自帶電腦并充好電池)課程提綱:一、培訓(xùn)體系1、歡迎詞、課程簡介2、培訓(xùn)與教育、演講、發(fā)展和娛樂的區(qū)別3、培訓(xùn)的作用及分類4、培訓(xùn)的指導(dǎo)思想,方針和策略二、課程體系需求分析1、培訓(xùn)管理體系的建立及其運作(培訓(xùn)制度體系、資源體......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...