無(wú)錫商務(wù)演示培訓(xùn)公開(kāi)課

商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州：2026年07月02日

引言 提升商務(wù)演示能力的環(huán)境與背景信息化對(duì)商務(wù)演示的新挑戰(zhàn)游戲：算數(shù)測(cè)試商務(wù)演示的用途與目標(biāo)如何設(shè)計(jì)商務(wù)演示Lesson #1 聽(tīng)眾心理商務(wù)演示的對(duì)象是聽(tīng)眾的大腦聽(tīng)眾大腦的認(rèn)知特點(diǎn)與規(guī)律策略1：打動(dòng)聽(tīng)眾的理性從聽(tīng)眾利益出發(fā)案例分析策略2：打動(dòng)聽(tīng)眾的感性行為心理測(cè)試：人們?nèi)绾螞Q策和行為人的行為受感覺(jué)影響Lesson #2......

職業(yè)經(jīng)理人的商務(wù)演示心理學(xué) 蘇州：2026年07月10日

引言 提升商務(wù)演示能力的環(huán)境與背景第一章、打動(dòng)聽(tīng)眾第二章、素材準(zhǔn)備第三章、PPT技巧第四章、現(xiàn)場(chǎng)呈現(xiàn)技巧......

超強(qiáng)說(shuō)服力商務(wù)演示 上海：2026年07月21日

需要用商務(wù)演示（PPT應(yīng)用）的人員，要求參訓(xùn)學(xué)員有PPT有一定PPT應(yīng)用基礎(chǔ)，25人為宜。課程特點(diǎn)1.實(shí)用性強(qiáng)，演示的規(guī)范原則極具指導(dǎo)意義和可實(shí)現(xiàn)性，即學(xué)即用；2.針對(duì)性強(qiáng)，針對(duì)職場(chǎng)演示者，以改善表現(xiàn)力、提升說(shuō)服力為目標(biāo)；3.立竿見(jiàn)影，培訓(xùn)后即刻改善，述職匯報(bào)讓領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，提案展示讓客戶(hù)喜歡；4.后續(xù)支援，指導(dǎo)企業(yè)的演示......

TTT三階-商務(wù)演示與演說(shuō)心理學(xué) 上海：2026年07月29日

企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師 ；需要做培訓(xùn)的管理者;商務(wù)演講者。【課程安排】單元一：引言——提升商務(wù)演示能力的環(huán)境與背景信息化對(duì)商務(wù)演示的新挑戰(zhàn)商務(wù)演示的用途與目標(biāo)如何設(shè)計(jì)商務(wù)演示單元二：聽(tīng)眾心理商務(wù)演示的對(duì)象是聽(tīng)眾的大腦聽(tīng)眾大腦的認(rèn)知特點(diǎn)與規(guī)律策略1：打動(dòng)聽(tīng)眾的理性從聽(tīng)眾利益出發(fā)案例分析策略2：打動(dòng)聽(tīng)眾的感......

采購(gòu)談判進(jìn)階—全真案例談判實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 上海：2026年08月12日

本課程從實(shí)際案例出發(fā)，打破傳統(tǒng)的教條主義和理論主義，通過(guò)陳小之老師的親身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，源于企業(yè)，用于企業(yè)，總結(jié)多年采購(gòu)談判案例，多家企業(yè)談判精華，提煉看似不可談的談判案例，開(kāi)闊你的視野，打破你的思維定式，大量的案例和互動(dòng)演練加上對(duì)抗性談判的真實(shí)模擬，讓您對(duì)采購(gòu)談判有更新的認(rèn)知，從一個(gè)知道談判流程的你，做到一個(gè)可以駕馭談判全......

基于華為實(shí)踐的戰(zhàn)略落地解碼 北京：2026年08月31日

戰(zhàn)略管理對(duì)于企業(yè)的成功至關(guān)重要，但現(xiàn)實(shí)情況是：很多企業(yè)把年度的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)制定當(dāng)成是戰(zhàn)略制定；企業(yè)每年都有戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃，可好像總是只有老板懂，其他人完全不理解；甚至，很多企業(yè)制定了“漂亮”的戰(zhàn)略規(guī)劃，最終卻很難落地并轉(zhuǎn)化為企業(yè)的業(yè)績(jī)。根本原因在于，企業(yè)缺少一套“從戰(zhàn)略制定、到戰(zhàn)略解碼，......