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“心”教練—新生代員工管理的心理學(xué)策略 上海:2026年07月02日
本課程根據(jù)上述新形勢(shì)下的管理需求,綜合管理心理學(xué)、職業(yè)心理學(xué)和人格心理學(xué)專業(yè)理論,幫助學(xué)員從“軟實(shí)力”的幾個(gè)維度來(lái)解析新生代員工的心理特點(diǎn),并結(jié)合具體的管理工作,從以下的六個(gè)方面來(lái)改善自己的管理手段,發(fā)展適合新生代員工心理特點(diǎn)的管理模式,打造出“精品”的新生代團(tuán)隊(duì)。課程對(duì)......
核心員工與問(wèn)題員工管理 上海:2026年07月11日
*問(wèn)題員工的管理引例:他們是問(wèn)題員工嗎?1.問(wèn)題員工概述問(wèn)題員工的判定、表現(xiàn)形式和離職成本分析2.問(wèn)題員工的管理(1)管理功高蓋主的員工(2)管理標(biāo)新立異的員工(3)管理悶葫蘆型老黃牛(4)管理完美主義的員工(5)管理推諉責(zé)任的員工……*組織管理及其管理的使命1.企業(yè)用人的原則2.組織管理的......
全勝化解員工關(guān)系管理矛盾——員工管理糾紛中的說(shuō)服談判和調(diào)解 上海:2026年07月15日
一、為什么會(huì)有員工關(guān)系矛盾?1、法律不明2、界定不清3、能力不行4、審勢(shì)不清二、化解員工關(guān)系矛盾的方法1、非訴訟解決機(jī)制(ADR)2、訴訟解決機(jī)制3、化解矛盾方法的選擇與確定4、話語(yǔ)權(quán)的判斷及非訴訟解決機(jī)制三、常見(jiàn)員工管理矛盾的化解(一)場(chǎng)景:HR VS. 領(lǐng)導(dǎo)1、具體描述:某領(lǐng)導(dǎo)與下屬不對(duì)付,下屬請(qǐng)年假,領(lǐng)導(dǎo)不想批,......
新世代員工管理 上海:2026年07月17日
更透徹生動(dòng)地理解新生代對(duì)職場(chǎng)的訴求理解冰山上(行為風(fēng)格)下(激勵(lì)因子)的關(guān)鍵要素,形成管理的邊界與撬動(dòng)點(diǎn)匹配調(diào)整管理與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,制定在工作中創(chuàng)造共贏的行動(dòng)計(jì)劃課程對(duì)象團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,希望提升年輕團(tuán)隊(duì)績(jī)效表現(xiàn)的各層級(jí)管理者課程內(nèi)容課前測(cè)評(píng)需要在培訓(xùn)前完成TTI DISC行為風(fēng)格+激勵(lì)因子測(cè)評(píng)第一章:無(wú)謂又無(wú)畏的新生代95后調(diào)......
九型人格及其在職場(chǎng)中的應(yīng)用 北京:2026年08月01日
1 性格判斷分組交流 1.1 自我介紹 1.2 分析性格 1.3 判斷性格2 九型人格測(cè)評(píng) 2.1 九型人格測(cè)評(píng) 2.2 對(duì)照測(cè)評(píng)結(jié)果判斷人為分析結(jié)果吻合度3 九型人格概述 3.1 九型人格起源 3.2 九型人格與人力資源測(cè)評(píng)工具4 九型人格解讀 4.1 價(jià)值觀、口頭禪、性格解析、遷善箴......
數(shù)字化時(shí)代的供應(yīng)鏈大數(shù)據(jù)分析及應(yīng)用實(shí)踐 北京:2026年07月16日
第一天:基礎(chǔ)入門(mén)與核心技能掌握1.自動(dòng)化的世界大門(mén)數(shù)字機(jī)器人簡(jiǎn)介與應(yīng)用場(chǎng)景界面介紹創(chuàng)建第一個(gè)自動(dòng)化流程:Hello Automation!2.掌握基礎(chǔ)動(dòng)作與流程構(gòu)建常用動(dòng)作詳解:文件操作、鼠標(biāo)鍵盤(pán)模擬、窗口控制控制流程邏輯:條件判斷、循環(huán)、變量使用實(shí)戰(zhàn)演練:自動(dòng)打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)并提取信息錯(cuò)誤處理與調(diào)試技巧第二天:進(jìn)階應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
