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蘇州DOE培訓(xùn) - 名課堂

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蘇州DOE培訓(xùn)

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蘇州DOE培訓(xùn)公開課

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)階班 蘇州:2026年07月03日

本課程是根據(jù)DOE在企業(yè)實(shí)施案例結(jié)合DOE特點(diǎn)而獨(dú)立開發(fā)的課程,課程內(nèi)容包括基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)、DOE基礎(chǔ)、如何設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)、如何實(shí)施實(shí)驗(yàn)、如何分析實(shí)驗(yàn)、如何通過實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)找出最優(yōu)因子組合燈多個(gè)內(nèi)容。課程采用情景案例的方式,利用一個(gè)簡(jiǎn)單易懂的小故事把統(tǒng)計(jì)分析方法巧妙地融和進(jìn)來,保證初學(xué)者能夠快速準(zhǔn)確地學(xué)會(huì)DOE的應(yīng)用。試驗(yàn)設(shè)計(jì)(D......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(經(jīng)典) 蘇州:2026年07月06日

講解如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)以及如何分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。講解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理及如何將其運(yùn)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)和質(zhì)量改進(jìn)中,提升產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。本課程將運(yùn)用MINITAB軟件進(jìn)行試驗(yàn)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析。經(jīng)典DOE通過篩選實(shí)驗(yàn)及部分“析因法”,從眾多“過程”特性中找出關(guān)鍵的少數(shù)的因子......

DOE實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)研修班 蘇州:2026年07月10日

任何把降低質(zhì)量成本和PPM作為業(yè)務(wù)目標(biāo)的企業(yè)和人員。需要理解和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)程序收集數(shù)據(jù)的人員,質(zhì)量人員及設(shè)計(jì)開發(fā)人員、工藝開發(fā)人員(學(xué)員背景要求:具備基本的運(yùn)算能力,了解統(tǒng)計(jì)概念,并有統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC)和測(cè)量系統(tǒng)分析(MSA)的經(jīng)驗(yàn)。帶電腦,會(huì)使用簡(jiǎn)單的Minitab軟件功能。)課程收益:“DOE試驗(yàn)設(shè)......

DOE試驗(yàn)設(shè)計(jì)—朱民老師 蘇州:2026年07月10日

了解試驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的知道如何將實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為試驗(yàn)問題,從而大大提高解決問題的能力和可能性知道在眾多的影響因素中,找出主要的因素并了解各因素之間是如何相互作用的利用Minitab能輕而易舉地制定試驗(yàn)方案能對(duì)試驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行數(shù)量化的解釋能圖示化試驗(yàn)結(jié)果,以便對(duì)他人解釋能大大降低解決問題的成本能了解不可控因素是如何影響問題的,并了......

快速解決復(fù)雜問題方法――高級(jí)謝寧DOE培訓(xùn)班 深圳:2026年07月30日

我們長(zhǎng)期在企業(yè)培訓(xùn)和輔導(dǎo)六西格瑪項(xiàng)目時(shí),發(fā)現(xiàn)如果將六西格瑪解決問題方法和謝寧DOE工具結(jié)合起來則能更好地突破性而又快速地解決長(zhǎng)期存在的老大難問題。基于此想法,便設(shè)計(jì)出三天快速問題解決方法――高階謝寧DOE法。如果貴公司長(zhǎng)期存在一些難以解決的質(zhì)量難題或者想在質(zhì)量指標(biāo)方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手但又只想花1-2個(gè)月來達(dá)成,請(qǐng)參加本......

成功的產(chǎn)品管理及產(chǎn)品經(jīng)理 北京:2026年08月14日

體系化:企業(yè)產(chǎn)品管理之所以難以見效,產(chǎn)品經(jīng)理之所以無法發(fā)揮作用,關(guān)鍵是缺乏有效的產(chǎn)品管理體系。本課程關(guān)注從理念、策略、結(jié)構(gòu)、流程、方法、人員等各層面如何系統(tǒng)性地建立產(chǎn)品管理體系。針對(duì)性:當(dāng)今的中國(guó)企業(yè)正面臨著從機(jī)會(huì)牽引到戰(zhàn)略牽引、從產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)向市場(chǎng)驅(qū)動(dòng)的轉(zhuǎn)型,本課程強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品管理必須服務(wù)于這種轉(zhuǎn)型,并依此為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行展開。......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...