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當(dāng)眾講話與演講口才 上海:2026年07月26日
通過(guò)本課程,您將找到怯場(chǎng)的癥結(jié),掌握化解緊張、分散壓力、管理情緒的方法,明晰公眾表達(dá)者的講臺(tái)風(fēng)范和行為規(guī)范,練習(xí)身型體態(tài)、手勢(shì)運(yùn)用、目光交流的方法技巧,學(xué)會(huì)發(fā)聲用氣的表達(dá)基本功,做到科學(xué)發(fā)聲、吐字歸音、善用停頓、輕重緩急的清晰表達(dá),同時(shí)實(shí)現(xiàn)口語(yǔ)思維、概念表述的表達(dá)突破,掌握自我介紹和開(kāi)場(chǎng)白的基本技巧,在各種社交場(chǎng)合,從......
聽(tīng)力保護(hù)與噪音控制 蘇州:2026年05月11日
第一天Part 1_課程內(nèi)容簡(jiǎn)介 Intro to Course ProcessPart 2_噪聲及其危害效應(yīng)Noise Measurements and its EffectsPart 3_聽(tīng)力保護(hù)的基本原理Basic Principles of Hearing ConservationPart 4_噪聲風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別, ......
職場(chǎng)PPT進(jìn)階課—商務(wù)PPT制作教你從小白變大神 蘇州:2026年05月13日
A單元:通過(guò)本單元學(xué)習(xí),學(xué)員收獲如下:?幫助學(xué)員有效提高PPT制作效率?提升ppt設(shè)計(jì)中各元素的應(yīng)用能力?全面提升學(xué)員在設(shè)計(jì)、策劃、思維等方面能力?讓學(xué)員掌握各元素應(yīng)用及排版的基本規(guī)律和理念提升學(xué)員綜合能力B單元:通過(guò)本單元學(xué)習(xí),學(xué)員收獲如下:?幫助學(xué)員有效提高PPT制作效率?提升ppt設(shè)計(jì)中各元素的應(yīng)用能力?全面提升......
演示之道——PPT商務(wù)設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧 蘇州:2026年05月13日
第一章:幻燈片視覺(jué)呈現(xiàn)與設(shè)計(jì)原則1.文字字如其人不同字體給人感受不一樣選擇合適的字體選擇合適的字號(hào)文字的色彩與藝術(shù)效果多行文字的設(shè)計(jì)效果字體相關(guān)操作包括可商用字體的搜索,下載,安裝,加載2.形狀形狀在幻燈片中的作用矩形給人穩(wěn)重圓形有聚焦功能三角形,平行四邊形有動(dòng)感PPT版面設(shè)計(jì)中的形狀應(yīng)用形狀編輯技術(shù)與配色原理3.圖片......
績(jī)效突破方案班:共贏績(jī)效激勵(lì)體系設(shè)計(jì) 上海:2026年05月28日
第一部分好機(jī)制:工為自己而做的管理機(jī)制共性1.當(dāng)前企業(yè)的普遍管理現(xiàn)狀是什么?2.墨子激勵(lì)人的八字方針是什么?3.華為成功的核心關(guān)鍵因素有哪些?4.如何滿足員工對(duì)物質(zhì)、精神、事業(yè)發(fā)展的多重需求?第二部分績(jī)效診斷:績(jī)效管理不產(chǎn)生績(jī)效的原因1.當(dāng)前企業(yè)績(jī)效管理主流設(shè)計(jì)模式與步驟2.現(xiàn)場(chǎng)診斷:公司當(dāng)前績(jī)效管理的有效性案例分析:......
向豐田學(xué)精益管理--精益生產(chǎn)管理改善實(shí)戰(zhàn) 深圳:2026年05月30日
制造型企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作管理人員,包含生產(chǎn)管理、生產(chǎn)技術(shù)、品質(zhì)管理、IE工業(yè)工程、設(shè)備工程、車間現(xiàn)場(chǎng)等相關(guān)管理人員;改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及銷售采購(gòu)主管總監(jiān)等。課程大綱第一講 精益思想及精益生產(chǎn)的重要性一)當(dāng)前制造業(yè)的背景和前景1.國(guó)內(nèi)制造企業(yè)面臨的問(wèn)題2.國(guó)內(nèi)制造企業(yè)的倒閉潮3.中小型制造企業(yè)的出路在哪里4.開(kāi)源節(jié)流:中國(guó)制造企業(yè)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
