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內(nèi)部講師(TTT)訓(xùn)練班 蘇州:2026年07月02日
1.掌握課程設(shè)計(jì)與教案編寫(xiě)的技巧與方法,了解如何根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況與員工需求設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)出有針對(duì)性的課程。2.掌握各種教學(xué)方法,學(xué)會(huì)針對(duì)不同的企業(yè)需求與培訓(xùn)對(duì)象選擇運(yùn)用最佳的授課方式。3.提高現(xiàn)場(chǎng)授課技巧和現(xiàn)場(chǎng)氣氛控制能力、增強(qiáng)培訓(xùn)的吸引力和學(xué)員的參與性,從而實(shí)現(xiàn)工作績(jī)效與個(gè)人能力提升的目標(biāo)。課程大綱:1.講師應(yīng)有的認(rèn)識(shí)與觀......
企業(yè)勞資法務(wù)實(shí)用指導(dǎo)訓(xùn)練 蘇州:2026年07月09日
1.澄清某些人力資源法律概念的誤區(qū)* 為什么勞動(dòng)法與其他法律有所不同* 比較標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)工作制、不定時(shí)工作制與綜合計(jì)算工時(shí)制* 社會(huì)保險(xiǎn)與公積金都是強(qiáng)制性的嗎* 解析人事外包與勞動(dòng)力派遣* 解讀工會(huì)組織與工會(huì)組織扮演的角色* 工資的組成與最低工資的計(jì)算* 經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金、經(jīng)濟(jì)賠償金與違約金2.縱覽勞動(dòng)合同與勞務(wù)合同* 勞動(dòng)合同......
班組KPI量化考核體系建立 蘇州:2026年07月10日
深刻認(rèn)知現(xiàn)場(chǎng)常見(jiàn)KPI的意義及其相互關(guān)系了解KPI量化考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)與分解學(xué)習(xí)搭建現(xiàn)場(chǎng)KPI考核體系掌握績(jī)效反饋的工具和方法掌握現(xiàn)場(chǎng)績(jī)效持續(xù)改善的工具和方法授課對(duì)象:生產(chǎn)主管、車(chē)間主任、現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)、領(lǐng)班、拉長(zhǎng)。課程大綱:一、班組績(jī)效與公司績(jī)效的聯(lián)系1.現(xiàn)代制造業(yè)的勢(shì)、道、術(shù)思考2.班組KPI量化考核設(shè)計(jì)和運(yùn)作過(guò)程中存在......
微課項(xiàng)目-微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 蘇州:2026年07月11日
隨著微時(shí)代的來(lái)臨與微學(xué)習(xí)的迅速發(fā)展,微課作為微學(xué)習(xí)的主要載體已經(jīng)成為培訓(xùn)界關(guān)注的焦點(diǎn)。“微課”是指講師圍繞某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或技能點(diǎn)開(kāi)展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)。微課多以視頻,案例等作為授課的載體,在授課過(guò)程中要充分合理運(yùn)用各種現(xiàn)代培訓(xùn)技術(shù)手段,如動(dòng)畫(huà)、視頻、手寫(xiě)板(白板),以及PPT等,時(shí)長(zhǎng)3-10分鐘......
瘋狂高爾夫中高層精英管理技能提升 深圳:2026年08月22日
企業(yè)中高層管理人員。課程大綱:一、管理者應(yīng)具備的意識(shí)面對(duì)變化的市場(chǎng)我們的選擇改變和提高員工意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)理想的管理者:桃太郎管理者必備的條件管理者的理想類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)的修煉管理者應(yīng)具備的意識(shí)①顧客優(yōu)先②創(chuàng)造忠誠(chéng)顧客的二元特性分析③顧客導(dǎo)演的流動(dòng)④企業(yè)的經(jīng)營(yíng)意識(shí):利潤(rùn)主義、成本主義、售價(jià)主義⑤效率的認(rèn)識(shí):真假效率、全......
端到端的應(yīng)收賬款—從信控到收賬 上海:2026年07月27日
第 1 天 應(yīng)收賬款實(shí)用催收技巧一、應(yīng)收賬款管理現(xiàn)狀中國(guó)企業(yè)應(yīng)收賬款現(xiàn)狀應(yīng)收賬款回收績(jī)效不良的原因分析賒銷(xiāo)拖欠現(xiàn)象日漸嚴(yán)重的原因分析經(jīng)營(yíng)中的“信用環(huán)”論逾期應(yīng)收賬款的“冰山”原理二、應(yīng)收賬款逾期拖欠的防范措施客戶背景的有效調(diào)查合同付款條款的設(shè)計(jì)收賬激勵(lì)機(jī)制的設(shè)計(jì)應(yīng)收賬款賬......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
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人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
