蘇州中層干部培訓(xùn)公開(kāi)課

MTP-中層干部管理技能提升 蘇州：2026年05月29日

企業(yè)各職能部門(mén)中高層管理者、資深一線(xiàn)主管及儲(chǔ)備干部。課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)先進(jìn)企業(yè)的管理理念,提升管理和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，認(rèn)知積極的思維模式和行為模式。掌握管理溝通與激勵(lì)的基本原理和有效方法，改善工作關(guān)系和創(chuàng)建和諧氛圍。掌握現(xiàn)代企業(yè)科學(xué)管理知識(shí)、管理技術(shù)和管理方法，以及常用管理工具的正確運(yùn)用。掌握高效能團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基本原理與方法，提高工......

MTP中層干部管理才能訓(xùn)練 蘇州：2026年06月04日

第一模塊：管理的基礎(chǔ)一、管理的基本概念－管理力1、管理的定義2、管理者的職責(zé)3、管理者的基本態(tài)度4、目標(biāo)：協(xié)助管理者建立對(duì)于管理基本概念，了解管理者應(yīng)有的角色與職責(zé)二、管理與人的行為1、人類(lèi)行為的理解2、人的需求3、需求的不滿(mǎn)4、人的態(tài)度5、目標(biāo)：理解人類(lèi)行為，人類(lèi)的需求與態(tài)度三、組織運(yùn)作的原則－組織力1、組織的定義2......

MTP中層干部管理能力提升 蘇州：2026年06月04日

各職能部門(mén)經(jīng)理、主管、新任管理者、希望從事管理工作的人員。課程內(nèi)容：一、管理角色認(rèn)知1．管理者基本管理職能2．管理者兩大責(zé)任功能3．職業(yè)人的角色定位4．構(gòu)建團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)景二、卓越溝通技能1．如何與上司有效溝通2．向上司請(qǐng)示工作的程序要點(diǎn)3．向上匯報(bào)的方法4．說(shuō)服上司的技巧5．如何與下屬有效溝通6．下達(dá)命令的技巧7．領(lǐng)導(dǎo)從有效......

卓越中層干部的角色認(rèn)知與管理意識(shí)提升 蘇州：2026年06月05日

企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的好與壞，關(guān)鍵是兩點(diǎn)，第一，戰(zhàn)略對(duì)頭；第二，管理得法；戰(zhàn)略制定是重點(diǎn)，方向?qū)α似髽I(yè)發(fā)展才有希望，而管理是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保證。企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，中層管理者經(jīng)常感慨企業(yè)執(zhí)行力太弱，效率低下，無(wú)法實(shí)現(xiàn)組織戰(zhàn)略，錯(cuò)失企業(yè)發(fā)展的良機(jī)。其實(shí)，我們應(yīng)該明白，管理者做好管理工作是需要具備一定的管理知識(shí)與技能，我們很多企......

精益彩虹塔管理體系搭建（版權(quán)課） 北京：2026年05月29日

通過(guò)《精益彩虹塔管理體系》可獲得以下收益：用形象生動(dòng)，易于理解和記憶的方法描述了系統(tǒng)的精益改善體系。提供了邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，相互支撐的模塊化的塔型企業(yè)精益管理改善系統(tǒng)。企業(yè)可以根據(jù)該系統(tǒng)，找到自己未來(lái)需要實(shí)施精益改進(jìn)的方向。系統(tǒng)的掌握精益管理內(nèi)容和在工廠(chǎng)里構(gòu)建、實(shí)施的過(guò)程。課程對(duì)象總經(jīng)理，副總經(jīng)理，生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)......

股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)融資（案例與方法） 深圳：2026年06月27日

——企業(yè)創(chuàng)始人、創(chuàng)始合伙人、股東、核心高層管理者等課程大綱一、股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概論（1）與股權(quán)相關(guān)的各種概念（2）股權(quán)整體布局（3）直接持股的適合對(duì)象及優(yōu)缺點(diǎn)案例剖析：（4）間接持股的適合對(duì)象及優(yōu)缺點(diǎn)案例剖析：螞蟻也能拉火車(chē)，綠地集團(tuán)的股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（5）股權(quán)設(shè)計(jì)心法股權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)三大基本原則：對(duì)等原則......