蘇州采購(gòu)戰(zhàn)略培訓(xùn)公開(kāi)課

采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)境及采購(gòu)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理 武漢：2026年04月11日

企業(yè)總經(jīng)理、工廠廠長(zhǎng)、采購(gòu)總監(jiān)、外加工總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、采購(gòu)主管，采購(gòu)?fù)饧庸す芾砣藛T，與采購(gòu)相關(guān)的其它人員，供應(yīng)鏈經(jīng)理、采購(gòu)主管、計(jì)劃經(jīng)理、外加工經(jīng)理、物流經(jīng)理、制造經(jīng)理、營(yíng)運(yùn)總監(jiān)、經(jīng)理、材料控制主管、物資管理、財(cái)務(wù)部總監(jiān)、供應(yīng)部門及其參與跨職能團(tuán)隊(duì)相關(guān)主管人員。課程大綱:第1章 理解采購(gòu)的品類分類1. “采......

采購(gòu)與供應(yīng)環(huán)境及采購(gòu)戰(zhàn)略與運(yùn)營(yíng)管理 廣州：2026年04月11日

第1章 理解采購(gòu)的品類分類1. “采購(gòu)與“采購(gòu)與供應(yīng)”的含義2. 采購(gòu)的范圍包括哪些？3. 直接采購(gòu)與間接采購(gòu)的區(qū)別是什么?4. 如何準(zhǔn)備庫(kù)存，準(zhǔn)備多少庫(kù)存？5. 資本采購(gòu)中采購(gòu)的角色6. 服務(wù)性采購(gòu)7．外部支出的細(xì)分與開(kāi)支分析第2章 如何在采購(gòu)與供應(yīng)管理中增值？1. 采購(gòu)的運(yùn)作目標(biāo)......

采購(gòu)戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理 廣州：2026年06月17日

第一講：采購(gòu)戰(zhàn)略管理國(guó)內(nèi)采購(gòu)管理的現(xiàn)狀采購(gòu)以及采購(gòu)管理的目標(biāo)21世紀(jì)采購(gòu)的特點(diǎn)采購(gòu)和利潤(rùn)的財(cái)務(wù)關(guān)系采購(gòu)發(fā)展的四階段精益化采購(gòu)戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購(gòu)的價(jià)值定位戰(zhàn)略采購(gòu)的關(guān)鍵原理采購(gòu)管理戰(zhàn)略商機(jī)評(píng)估商品識(shí)別與戰(zhàn)略供應(yīng)市場(chǎng)戰(zhàn)略分析與產(chǎn)品匹配采購(gòu)策略與流程樹(shù)立采購(gòu)商務(wù)手段確立流程實(shí)施與調(diào)整戰(zhàn)略采購(gòu)調(diào)整：知名公司實(shí)施成功推行......

采購(gòu)戰(zhàn)略與供應(yīng)商關(guān)系管理 佛山：2026年05月28日

“采購(gòu)周期只要3個(gè)小時(shí)完成，但在公司走流程要1個(gè)星期”這是采購(gòu)員的經(jīng)常的抱怨。ZARA和H&M能夠風(fēng)靡全球，因?yàn)閺氖袌?chǎng)確認(rèn)到產(chǎn)品鋪貨到門店周期只要15天！其中物流采購(gòu)戰(zhàn)略與流程的貢獻(xiàn)功不可沒(méi)。面對(duì)多品少量短交期的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)戰(zhàn)略如何迅速并敏捷地響應(yīng)客戶的需求，是當(dāng)今大多數(shù)企業(yè)的考驗(yàn)。應(yīng)......

高效招聘與面試技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) 上海：2026年04月16日

在當(dāng)今世界，一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)是：哪家企業(yè)擁有一流的人才，它就會(huì)有一流的產(chǎn)品，也就能在競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的市場(chǎng)中立于不敗之地。是"沒(méi)有人"還是"沒(méi)有合適的人"，我們?cè)撊绾尉哂?quot;慧眼"？招聘與面試作為企業(yè)人力資源競(jìng)爭(zhēng)的第一步，對(duì)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有著舉足輕重的作用。系統(tǒng)掌握招聘與......

心理學(xué)在管理中的應(yīng)用（謝沛霖） 北京：2026年06月05日

管理者在與員工進(jìn)行溝通時(shí)，如果能夠掌握員工心理活動(dòng)的規(guī)律，用員工能夠接受的方式來(lái)影響他們，那么工作效能將會(huì)得到極大的提高，然而，許多管理者在遇到了以下難以避免的問(wèn)題——?如何運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí)了解員工的心理特點(diǎn)及需求？?如何對(duì)員工進(jìn)行正確的激勵(lì)？?如何幫助員工改善提升工作態(tài)度和工作技能？《心理學(xué)在......