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PowerBI 從數(shù)據(jù)到見(jiàn)解-搭建業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)看板,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)決策 南京:2026年07月02日
一、讓數(shù)據(jù)飛起來(lái)1. “騙”你愛(ài)上數(shù)據(jù)分析2. 什么是Power BI:未來(lái)已至3. 從Excel到Power BI的5個(gè)理由4. 數(shù)據(jù)分析思維養(yǎng)成5. 數(shù)據(jù)分析原理:其實(shí)很簡(jiǎn)單6. 數(shù)據(jù)分析流程概述7. 數(shù)據(jù)分析六部曲8. 高效Power BI數(shù)據(jù)分析初體驗(yàn)二、磨刀不誤砍柴工----掌握POW......
CQI-9熱處理系統(tǒng)評(píng)估高級(jí)研修班 南京:2026年07月27日
熱處理工廠中高層管理人員;質(zhì)量管理體系管理人員;供應(yīng)商管理人員;熱處理產(chǎn)品設(shè)計(jì)師;工藝工程師。每位參加人員將獲得一套培訓(xùn)手冊(cè),小組練習(xí)及案例精選。(免費(fèi)贈(zèng)送MINITAB軟件一套),課程結(jié)束后頒發(fā)培訓(xùn)或資質(zhì)證書(shū)。課程收益全面理解CQI-9熱處理系統(tǒng)的要求, 識(shí)別和滿(mǎn)足顧客特殊要求;獲得有效實(shí)施CQI-9的方法和思路;學(xué)......
職場(chǎng)情商修煉 南京:2026年08月18日
有效的識(shí)人閱人,因人而異的溝通和相處方式深入理解情商的重要性以及自己在情商中的優(yōu)劣勢(shì)掌握影響對(duì)方情緒和配合度的方法提升人際能力和壓力管理能力掌握職場(chǎng)溝通與高情商沖突處理的方式培訓(xùn)對(duì)象所有職場(chǎng)人士課程大綱課程導(dǎo)入:何為情商?1.常見(jiàn)的情商誤區(qū)2.情商在工作和職場(chǎng)中的體現(xiàn)3.情商與性格的關(guān)聯(lián)4.解析職場(chǎng)情商模型 五大維度(......
高效能人士的7個(gè)修煉 南京:2026年08月22日
培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)課程大綱:掌握高效能人士的7 個(gè)習(xí)慣1.主動(dòng)積極面對(duì)刺激主動(dòng)選擇回應(yīng),解決問(wèn)題從自身出發(fā),先改變自己再改變他人的習(xí)慣。2.以終為始確立個(gè)人目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)目標(biāo)并進(jìn)行自我領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。3.要事第一凡事分清輕重緩急,有效授權(quán)進(jìn)行自我管理的習(xí)慣。4.雙贏思維如何實(shí)現(xiàn)共贏,進(jìn)行人際領(lǐng)導(dǎo)的習(xí)慣。5.知彼解己換位思維、將心比心......
銷(xiāo)售冠軍的超級(jí)銷(xiāo)售全流程話術(shù) 深圳:2026年07月31日
導(dǎo)入 銷(xiāo)售博弈——為何 80%銷(xiāo)售技巧都無(wú)效遞進(jìn)關(guān)系——80%信任都是假信任需求分析——不知道、不愿說(shuō)、不實(shí)說(shuō)介紹產(chǎn)品——客戶(hù)僅為做比選促進(jìn)成交——客戶(hù)敷衍躲閃情景分析:客戶(hù)過(guò)度糾結(jié)價(jià)格,根源是什么情......
侵犯商業(yè)秘密、違反競(jìng)業(yè)限制背景下的企業(yè)調(diào)查取證、維權(quán)技巧 上海:2026年09月17日
一、 競(jìng)業(yè)限制概念1. 定義2. 分類(lèi)3. 范圍4. 幾個(gè)區(qū)別(1) 競(jìng)業(yè)禁止(2) 同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)二、商業(yè)秘密概念1. 定義2. 范圍(1) 技術(shù)信息(2) 經(jīng)營(yíng)信息3. 特征(1) 秘密性(2) 實(shí)用性(3) 保密性4. 商業(yè)秘密與其他秘密(1) 國(guó)家秘密(2) 工作秘密(3) 個(gè)人隱私5. 幾個(gè)區(qū)別(1) 與著作權(quán)的區(qū)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
