南京生產(chǎn)管理培訓(xùn)公開課

加工中心工藝及SIEMENS系統(tǒng)編程與操作技術(shù) 南京：2026年05月26日

學(xué)習(xí)加工中心工藝及SIEMENS系統(tǒng)編程與操作技術(shù)可以帶來(lái)以下收獲：→理解加工中心工藝的基本原理：學(xué)習(xí)加工中心工藝可以讓您深入了解加工中心的結(jié)構(gòu)和工作原理，以及如何進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)。您將學(xué)習(xí)如何選擇加工材料、刀具和切削參數(shù)，以及如何優(yōu)化加工過(guò)程，從而實(shí)現(xiàn)更高效、更精確的加工結(jié)果。→掌握SIEMENS系統(tǒng)......

廠務(wù)制冷與空調(diào)設(shè)備安裝維修培訓(xùn) 南京：2026年05月28日

企業(yè)接觸到制冷與空調(diào)維修相關(guān)人員，有一定的基礎(chǔ)。培養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)制冷與空調(diào)設(shè)備維修培訓(xùn)，讓學(xué)員熟練掌握制冷與空調(diào)設(shè)備安裝和檢、維修作業(yè)安全技術(shù)技能。培養(yǎng)方式采取人手一臺(tái)設(shè)備動(dòng)手實(shí)踐、案例解析、、現(xiàn)場(chǎng)演示及互動(dòng)研討相結(jié)合的培訓(xùn)方式。小班授課（限10人）通過(guò)大量的實(shí)例做分析，講解學(xué)員實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題；課程大綱一、理論知識(shí)部分1、熱......

智能制造下精益TPM與點(diǎn)檢技能提升 南京：2026年05月28日

1．學(xué)員在學(xué)習(xí)后對(duì)設(shè)備的保全有更為系統(tǒng)的理解和認(rèn)識(shí)。熟練掌握如何實(shí)施TPM，將設(shè)備故障消滅于萌芽之中2．讓學(xué)員了解如何改善OEE，如何提高設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率和使用率，從而提高生產(chǎn)效率3．讓學(xué)員掌握如何建立和維護(hù)設(shè)備的歷史記錄，評(píng)價(jià)目前設(shè)備水平4．讓學(xué)員掌握如何減少因設(shè)備故障及維修問(wèn)題所造成的成本浪費(fèi)5．使制造部門和設(shè)備部門職......

基于零故障管理的全員生產(chǎn)維護(hù)TPM活動(dòng)（高級(jí)篇） 南京：2026年05月29日

當(dāng)今的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)要在品質(zhì)、成本及交期的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，如何優(yōu)化制造現(xiàn)場(chǎng)的人與設(shè)備這兩個(gè)核心要素是個(gè)關(guān)鍵課題。全面生產(chǎn)維護(hù)（TPM）是解決設(shè)備維護(hù)管理的最佳方案，尤其是汽車行業(yè)，IATF16949汽車管理體系標(biāo)準(zhǔn)里更是明確要求企業(yè)制定和實(shí)施全面生產(chǎn)維護(hù)TPM體系。通過(guò)導(dǎo)入和建立TPM全面生產(chǎn)維護(hù)體系，可以強(qiáng)化生產(chǎn)部門對(duì)......

金牌班組長(zhǎng)全技能提升 南京：2026年05月29日

企業(yè)的班組長(zhǎng)都是從員工提拔起來(lái)的，會(huì)做事卻不一定會(huì)帶人，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)，他們的經(jīng)驗(yàn)都是來(lái)自于復(fù)制前一任班組長(zhǎng)或是靠自己漫長(zhǎng)地摸索，這樣企業(yè)就得付出巨大的試錯(cuò)成本。現(xiàn)場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，影響企業(yè)利潤(rùn)點(diǎn)的主要有質(zhì)量，成本和交期，而決定這三個(gè)指標(biāo)的主要有人機(jī)料法環(huán)這五個(gè)要素資源，而班組長(zhǎng)的管理能力又直接決定了這些資源的利用率，所......

風(fēng)電行業(yè)設(shè)備潤(rùn)滑與油液監(jiān)測(cè)技術(shù)培訓(xùn)班 南京：2026年05月29日

風(fēng)電潤(rùn)滑管理理念與可靠性維護(hù)策略Lubrication management and reliability maintenanceStrategy in the wind power enterprise風(fēng)電企業(yè)潤(rùn)滑管理問(wèn)題體現(xiàn)Problem of lubrication management in the wind......

數(shù)控車削工藝及SIEMENS系統(tǒng)數(shù)控車床編程與操加工技術(shù) 南京：2026年06月01日

學(xué)習(xí)數(shù)控車削加工工藝及SIEMENS系統(tǒng)編程與操作技術(shù)可以帶來(lái)以下收獲：→理解數(shù)控車削加工的基本原理：學(xué)習(xí)數(shù)控車削加工可以使您深入了解數(shù)控車床的結(jié)構(gòu)和工作原理，以及如何進(jìn)行工藝設(shè)計(jì)。您將學(xué)習(xí)如何選擇切削工具、確定切削參數(shù)，以及如何優(yōu)化車削過(guò)程，從而實(shí)現(xiàn)更高效、更精確的車削結(jié)果。→掌握SIEMENS系......

電氣設(shè)備故障檢測(cè)診斷實(shí)用技術(shù) 南京：2026年06月02日

為使企業(yè)設(shè)備技術(shù)骨干能夠快速、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握并正確應(yīng)用電氣診斷技術(shù)，我中心決定舉辦“電氣設(shè)備故障檢測(cè)診斷實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班”。本次培訓(xùn)班綜合了電氣診斷及油液檢測(cè)的先進(jìn)而實(shí)用的常用技術(shù)，以大量實(shí)際案例分析為鮮明特色，使學(xué)員能迅速掌握并實(shí)際應(yīng)用，從而使監(jiān)測(cè)診斷這一現(xiàn)代技術(shù)更好的為企業(yè)生產(chǎn)保駕護(hù)航。參加對(duì)......

生產(chǎn)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

優(yōu)秀班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理技能提升修煉 主講：李老師

班組是企業(yè)安全發(fā)展戰(zhàn)略落地的根本！班組長(zhǎng)的勝任能力決定了班組安全管理績(jī)效！班組長(zhǎng)面臨的安全管理瓶頸問(wèn)題：想干，但不會(huì)干：安全思維沒(méi)有轉(zhuǎn)變；角色認(rèn)知定位不準(zhǔn)確；工具方法不知道不會(huì)用。學(xué)的不少但用的不多：安全知識(shí)應(yīng)用能力不足；實(shí)踐咨詢指導(dǎo)欠缺；學(xué)非所用，用非所學(xué)。基于解決企業(yè)安全管理問(wèn)題，體驗(yàn)式安全培訓(xùn)，讓安全培訓(xùn)回歸培訓(xùn)......

盡職履責(zé)盡職免責(zé)有感領(lǐng)導(dǎo)移動(dòng)公司中高層管理人員安全領(lǐng)導(dǎo)力提升培訓(xùn) 主講：孫老師

黨中央、國(guó)務(wù)院的意見指出，要堅(jiān)守“發(fā)展決不能以犧牲安全為代價(jià)”這條不可逾越的紅線，構(gòu)建“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”的安全生產(chǎn)責(zé)任體系，推進(jìn)安全監(jiān)管體制改革，堅(jiān)持管安全生產(chǎn)必須管職業(yè)健康，充實(shí)執(zhí)法力量，堵塞監(jiān)管漏洞，切實(shí)消除盲區(qū)。要提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)員工安全意識(shí)，落......

人員密集場(chǎng)所消防安全知識(shí)技能 主講：孫老師

2023年全國(guó)消防救援隊(duì)伍接報(bào)處置的213.8萬(wàn)起各類警情中，城鄉(xiāng)火災(zāi)撲救87.8萬(wàn)起、森林草原火災(zāi)156起、搶險(xiǎn)救援44.4萬(wàn)起、社會(huì)救助61、6萬(wàn)起，營(yíng)救和疏散人員39.5萬(wàn)人。平均身邊每隔15秒就發(fā)生一起火災(zāi)，火災(zāi)形勢(shì)前所未有的嚴(yán)峻。其中火災(zāi)高發(fā)地主要來(lái)自于建筑物，包括居家、企業(yè)生產(chǎn)車間、動(dòng)火作業(yè)等方面。提高相關(guān)......

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