合肥CTT培訓(xùn)公開(kāi)課

創(chuàng)新性CTT工作坊 北京：2026年07月31日

通過(guò)此工作坊，您將：● 營(yíng)造出高效有力的培訓(xùn)開(kāi)場(chǎng)● 應(yīng)用八步教學(xué)流程法將當(dāng)前的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為高效、以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)● 熟練應(yīng)用54項(xiàng)培訓(xùn)替代策略● 將最新的學(xué)習(xí)理論應(yīng)用到您的培訓(xùn)設(shè)計(jì)和培訓(xùn)交付中● 應(yīng)用CORE模型提升培訓(xùn)持續(xù)效果以及學(xué)員在崗應(yīng)用的能力● 應(yīng)用CPR模型構(gòu)建優(yōu)化您的全部培訓(xùn)● 加速在計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和技術(shù)培訓(xùn)等......

互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)信用體系建設(shè)培訓(xùn)班 南京：2026年06月25日

社會(huì)信用管理、企業(yè)信用管理、政務(wù)信用管理、商務(wù)信用管理、信用服務(wù)機(jī)構(gòu)、信用信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)等單位的負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員；信息協(xié)會(huì)各會(huì)員單位的相關(guān)人員。培訓(xùn)內(nèi)容（一）我國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展（二）大數(shù)據(jù)+社會(huì)信用體系建設(shè)策略1.“雙公示”工作的規(guī)范要求2.各部門(mén)信用信息歸集的規(guī)范要求3.信用信息......

從“配角”到“主角”，經(jīng)營(yíng)分析中的Excel使用技巧 南京：2026年06月25日

- 事半功倍：掌握Excel在數(shù)據(jù)分析中的關(guān)鍵技能，讓財(cái)務(wù)分析更加高效- 實(shí)踐導(dǎo)向：大量擬真案例演練，優(yōu)化數(shù)據(jù)分析思路，快速指導(dǎo)具體工作- 秘密武器：收獲大量Excel模板，快速提高工作效率- 信手拈來(lái)：大幅提高視覺(jué)化數(shù)據(jù)及文字呈現(xiàn)能力，提升信息表達(dá)力課程內(nèi)容：08:30 入場(chǎng)及簽到09:00 課程開(kāi)始，主持人致辭模塊......

物業(yè)管家體系構(gòu)建與優(yōu)秀管家成長(zhǎng)特訓(xùn)營(yíng) 南京：2026年06月26日

通過(guò)系統(tǒng)性講解與梳理啟發(fā)學(xué)員全程思考解決對(duì)策，幫助學(xué)員獲得五大收益：1、構(gòu)建管家服務(wù)體系，實(shí)現(xiàn)客戶(hù)滿(mǎn)意與項(xiàng)目良性經(jīng)營(yíng)2、系統(tǒng)梳理管家工作思路，全面剖析工作重點(diǎn)與難點(diǎn)3、針對(duì)焦點(diǎn)問(wèn)題研討解決對(duì)策，形成系統(tǒng)性解決方法4、煉就金牌管家實(shí)現(xiàn)四大價(jià)值，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力5、改善管家內(nèi)在素質(zhì)重塑自信心，構(gòu)建管家職業(yè)藍(lán)圖適合對(duì)象物業(yè)......

用經(jīng)營(yíng)的思維做人才招聘 深圳：2026年07月10日

當(dāng)萬(wàn)民創(chuàng)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代遇到獨(dú)一代的80、90后成為職場(chǎng)主體時(shí)，人才成為了企業(yè)成敗的關(guān)鍵，可是如何才能有效地甄別哪些人才是企業(yè)真正需要的“真人才”呢？從企業(yè)的戰(zhàn)略出發(fā)，樹(shù)立正確的招聘理念；從企業(yè)文化的包容性來(lái)吸引人才；從人才的特性來(lái)合理的吸納人才。制定高效的招聘策略與流程，靈活運(yùn)用各種精準(zhǔn)地面試方......

職場(chǎng)情商修煉 上海：2026年08月05日

相對(duì)智商，情商是影響員工績(jī)效和人才發(fā)展更為關(guān)鍵的因素。研究表明在職場(chǎng)中高情商的員工容易更高效地交流，構(gòu)建良好的關(guān)系，形成有效處理問(wèn)題的策略，最終達(dá)成高績(jī)效。同時(shí)，情商是可以用量表進(jìn)行準(zhǔn)確測(cè)量的，情商也可以通過(guò)科學(xué)有效的學(xué)習(xí)得到提升的。本課程針對(duì)5大情商能力配以實(shí)用的、職場(chǎng)環(huán)境中的發(fā)展方法、工具，在課堂上的體驗(yàn)與練習(xí)中，......