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合肥全面生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn) - 名課堂

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合肥全面生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)

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合肥全面生產(chǎn)維護(hù)培訓(xùn)公開(kāi)課

TPM全面生產(chǎn)維護(hù)與保全 蘇州:2026年07月10日

了解TPM的內(nèi)涵,理解活動(dòng)的目的,熟悉TPM的推進(jìn)方法。掌握自主保全的內(nèi)容和職責(zé)分工,有效的進(jìn)行設(shè)備使用和維護(hù)。熟悉和運(yùn)用教育培訓(xùn)的方式,組織和開(kāi)展焦點(diǎn)改善。運(yùn)用計(jì)劃保全的手段,努力減少故障發(fā)生率。降低設(shè)備壽命周期費(fèi)用,改善公司整體的經(jīng)營(yíng)效益,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力。課程背景:在現(xiàn)實(shí)工廠中,作為設(shè)備主管或生產(chǎn)主管,你是否常常......

TPM-全面生產(chǎn)維護(hù) 蘇州:2026年07月10日

領(lǐng)會(huì)TPM管理方法的思想精髓與成功實(shí)施TPM的基本原則和策略。掌握實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障管理與提升設(shè)備綜合效率的方法和技巧。掌握實(shí)施TPM項(xiàng)目的具體步驟、方法與關(guān)鍵點(diǎn)。研習(xí)如何通過(guò)自主維護(hù)和專業(yè)維護(hù)的合作來(lái)提高設(shè)備的綜合效率。適合對(duì)象:中高層管理者;生產(chǎn)/設(shè)備部經(jīng)理、主管、工程師;班組長(zhǎng)及技術(shù)人員。課程大綱Unit 1 TPM......

TPM全面生產(chǎn)維護(hù) 上海:2026年07月11日

1、TPM概述TPM的概念,特色:預(yù)防為主,預(yù)測(cè)為主TPM活動(dòng)的必要性TPM活動(dòng)概要TPM的組成部分(預(yù)防性維護(hù)和預(yù)見(jiàn)性維護(hù))*什么是預(yù)防性維護(hù)*什么是預(yù)見(jiàn)性維護(hù)*預(yù)防性維護(hù)案例講解*可靠性工程的運(yùn)用*如何提升維護(hù)工作的品質(zhì)和效率2、設(shè)備關(guān)聯(lián)分析設(shè)備故障損失原因分析與對(duì)策損失計(jì)算及數(shù)據(jù)收集評(píng)定目前的設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)*評(píng)價(jià)指......

全面生產(chǎn)維護(hù)(TPM)課 上海:2026年07月30日

本課程適用于企業(yè)生產(chǎn)部、設(shè)備管理部經(jīng)理/主管/工程師/現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng)及相關(guān)中高級(jí)管理人員以及對(duì)TPM推行感興趣之人士等。課程內(nèi)容一、全面生產(chǎn)維護(hù)概念和概述1、全面生產(chǎn)維護(hù)的定義2、全面生產(chǎn)維護(hù)的目的3、全面生產(chǎn)維護(hù)與企業(yè)盈利4、全面生產(chǎn)維護(hù)的8個(gè)支柱原則二、全面生產(chǎn)維護(hù)的基礎(chǔ)1、5S2、小集團(tuán)活動(dòng)三、設(shè)備效率的衡量指標(biāo)1、......

庫(kù)存管理與需求預(yù)測(cè) 深圳:2026年07月10日

庫(kù)存管理的績(jī)效目標(biāo)有哪些?如何確保庫(kù)存信息及時(shí)、準(zhǔn)確如何對(duì)庫(kù)存物品進(jìn)行分類管理如何準(zhǔn)確補(bǔ)貨以減少庫(kù)存如何預(yù)測(cè)需求量如何減少安全庫(kù)存量如何減少呆滯庫(kù)存銷售庫(kù)存管理的挑戰(zhàn)有哪些?如何做好項(xiàng)目型的庫(kù)存管理如何做好備件(耗材)庫(kù)存的管理計(jì)劃管理對(duì)庫(kù)存的影響倉(cāng)儲(chǔ)管理對(duì)庫(kù)存的影響培訓(xùn)對(duì)象:高層管理者、計(jì)劃管理部門(mén)、倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)、物流部......

新任經(jīng)理角色認(rèn)知——個(gè)人貢獻(xiàn)者到管理他人 上海:2026年07月15日

互動(dòng)式教學(xué)討論,練習(xí),活動(dòng),視頻,測(cè)評(píng)。【課程優(yōu)勢(shì)】實(shí)用可以落地,快速轉(zhuǎn)變管理者思維并且有管理技巧。【課程收益】一、認(rèn)知管理者的角色,轉(zhuǎn)換管理者思維;二、了解自身的管理風(fēng)格類型;三、因人而異的管理人員和團(tuán)隊(duì);四、管理者建立高績(jī)效團(tuán)隊(duì)氛圍;五、管理者如何引領(lǐng)和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。【課程綱要】一、管理者角色認(rèn)知-管事到理人1.成功管......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實(shí)務(wù)專家,擁有十八年在世界500強(qiáng)企業(yè)高層管理經(jīng)驗(yàn)。...

田開(kāi)軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開(kāi)軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達(dá)斯、日本馬自達(dá)大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...