合肥管理技能培訓(xùn)公開(kāi)課

中層領(lǐng)導(dǎo)力——全面管理技能提升訓(xùn)練 南京：2026年07月09日

第一模塊：由專(zhuān)業(yè)走向管理一、認(rèn)知管理者的位置和角色1．我們的團(tuán)隊(duì)管理面臨主觀與客觀方面的挑戰(zhàn)管理者們常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑視頻分析：我們面臨的團(tuán)隊(duì)管理挑戰(zhàn)有哪些2．管理干部在企業(yè)中的位置決定管理者的勝任能力與眾不同思考：中國(guó)象棋中的管理哲學(xué)管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)三者的相互關(guān)系和異同管理者的動(dòng)機(jī)曲線如何處理“將兵&rdq......

MTP中層干部管理技能提升訓(xùn)練營(yíng) 南京：2026年09月03日

企業(yè)中層干部、主管及培養(yǎng)干部課程收益:本課程是專(zhuān)門(mén)為中國(guó)中層管理人員開(kāi)發(fā)課程，作為品牌課程，它以很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性特點(diǎn)，得到數(shù)萬(wàn)位經(jīng)理人的高度認(rèn)同。MTP全面提升課程為每一位管理者提供切實(shí)可行的行動(dòng)方案。通過(guò)富有趣味和說(shuō)服力的商務(wù)事例，使您很容易結(jié)合自身的工作特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)際操作。真正實(shí)現(xiàn)“通過(guò)別人把事情做......

金牌班組長(zhǎng)實(shí)戰(zhàn)管理技能提升 杭州：2026年07月10日

第一部分：班組長(zhǎng)職業(yè)素養(yǎng)與角色認(rèn)知一、班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知方法：本節(jié)主要通過(guò)案例和故事，課程中我會(huì)一個(gè)故事連著一個(gè)故事，一個(gè)案例連著一個(gè)案例，理論和案例時(shí)間分配比例是3：7，我承諾每個(gè)故事和案例都和現(xiàn)場(chǎng)有關(guān)，都會(huì)讓班組長(zhǎng)有收獲和體會(huì)目的：讓每個(gè)班組長(zhǎng)了解班組長(zhǎng)在企業(yè)管理層所處的位置，扮演什么的角色，做好班組工作必須具備什么......

MTP可落地的中層管理者的管理技能提升工作坊 杭州：2026年07月30日

法國(guó)著名寓言大師拉封丹曾講過(guò)一則關(guān)于“胃和四肢”的故事：四肢已經(jīng)懶得再為胃工作了，它們決心要過(guò)紳士般悠閑的生活。大家都以四肢為榜樣，什么也不干，并說(shuō)：“沒(méi)有我們的勞動(dòng)，胃只能去喝西北風(fēng)。我們受苦流汗，像牲畜般勞作，就為了它一個(gè)，我們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的只是它飽吃飽喝，罷工吧，只有這樣，才......

國(guó)際貿(mào)易法和采購(gòu)合同管理 北京：2026年07月02日

第一天一 握采購(gòu)合同的重點(diǎn)問(wèn)題，合理控制風(fēng)險(xiǎn)，靈活處理1. 采購(gòu)合同概述。2. 采購(gòu)合同的風(fēng)險(xiǎn)管理3. 國(guó)際貨物貿(mào)易重點(diǎn)問(wèn)題二 立采購(gòu)合同的目的1. 明確供應(yīng)商的義務(wù)和采購(gòu)方的權(quán)利2. 督促供應(yīng)商按期完成供貨3. 保障采購(gòu)貨物（服務(wù)）的質(zhì)量4. 防范合同履行中的風(fēng)險(xiǎn)5. 解決糾紛的依據(jù)（包括適用法律和管轄）6. 企業(yè)的......

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下大數(shù)據(jù)與社群營(yíng)銷(xiāo) 深圳：2026年07月10日

企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人（董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí)）課程大綱：引言：大數(shù)據(jù)改變我們的生活，所有人都生活在數(shù)據(jù)中例1：女兒懷孕例2：有趣的必勝客的訂餐系統(tǒng)例3：大數(shù)據(jù)分析股票例4：大數(shù)據(jù)相親第一部分：大數(shù)據(jù)的基本理念一、大數(shù)據(jù)到底是什么？二、大數(shù)據(jù)時(shí)代到來(lái)的條件時(shí)代的沿革：工業(yè)革命1.0—&mdash......