合肥kpi績(jī)效考核培訓(xùn)公開(kāi)課

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代商業(yè)模式 合肥：2026年06月27日

一、掌握商業(yè)模式創(chuàng)新的理論與方法；二、實(shí)現(xiàn)企業(yè)商業(yè)模式梳理優(yōu)化解決方案；三、系統(tǒng)完整的“4+1”創(chuàng)新理論；四、深入淺出的理論解析+特色鮮明案例剖析；五、現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員互動(dòng)及話題討論、方案PK與路演。課程大綱一、商業(yè)模式的觀念價(jià)值1、商業(yè)模式和營(yíng)銷(xiāo)的區(qū)別2、商業(yè)模式和盈利的區(qū)別二、商業(yè)模式診斷與評(píng)估1、......

互聯(lián)網(wǎng)+社會(huì)信用體系建設(shè)培訓(xùn)班 南京：2026年06月25日

（一）我國(guó)社會(huì)信用體系建設(shè)現(xiàn)狀和發(fā)展（二）大數(shù)據(jù)+社會(huì)信用體系建設(shè)策略1.“雙公示”工作的規(guī)范要求2.各部門(mén)信用信息歸集的規(guī)范要求3.信用信息共享與信息公開(kāi)4.城市信用監(jiān)測(cè)指標(biāo)體系、信息項(xiàng)及權(quán)重計(jì)算5.城市信用監(jiān)測(cè)平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)行6.各級(jí)信用信息共享和信用門(mén)戶網(wǎng)站建設(shè)規(guī)范要求7.信用信息門(mén)戶網(wǎng)站績(jī)......

價(jià)值與效能—互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的人力資本管理新思維 南京：2026年07月11日

有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種思維，也有人說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)是一種技術(shù)或工具，彭劍鋒教授則認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)是一個(gè)新時(shí)代！作為一個(gè)新時(shí)代，不管我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)到、愿不愿意融入、抵觸還是不抵觸，我們的思維方式、生活方式、交往方式、工作方式都或多或少受到互聯(lián)網(wǎng)的沖擊和影響。企業(yè)人力資源管理者面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人力資源如何進(jìn)行思維創(chuàng)新，如何用互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)和思維思......

互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代培訓(xùn)體系建設(shè)與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 杭州：2026年07月15日

我們已經(jīng)進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)＋的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代將徹底終結(jié)我們已經(jīng)非常習(xí)慣的思維方式，我們必須學(xué)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)思維，用互聯(lián)網(wǎng)思維重新改造這個(gè)世界！企業(yè)的培訓(xùn)與發(fā)展更是如此！企業(yè)的人才培養(yǎng)思維，培訓(xùn)管理思維都將發(fā)生前所未有的變化，培訓(xùn)必須改變“課上很激動(dòng)，課后很沖動(dòng)，回家后一動(dòng)不動(dòng)”的尷尬結(jié)果，借助互聯(lián)網(wǎng)、借助智能......

現(xiàn)金流：公司真正的力量 上海：2026年07月30日

負(fù)責(zé)管理現(xiàn)金流的公司負(fù)責(zé)人或財(cái)務(wù)總監(jiān)。課程目標(biāo)：增強(qiáng)現(xiàn)金流管理的方法和工具。提高現(xiàn)金流管理能力，成功地管理一個(gè)項(xiàng)目的現(xiàn)金流。課程大綱：為什么要如此關(guān)心現(xiàn)金流企業(yè)生死的咽喉只要擁有現(xiàn)金就能夠生存現(xiàn)金是連接資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的橋梁連接資產(chǎn)負(fù)債表和損益表的數(shù)據(jù)營(yíng)業(yè)額-應(yīng)收賬款采購(gòu)：供給和庫(kù)存增值稅財(cái)務(wù)狀況流量預(yù)測(cè)現(xiàn)金流動(dòng)（流......

工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025轉(zhuǎn)型創(chuàng)新 北京：2026年07月02日

1.洞察德國(guó)工業(yè)4.0模式的時(shí)代本質(zhì)與特征2.明辨我國(guó)傳統(tǒng)制造業(yè)變革創(chuàng)新的時(shí)代情境3.讀懂工業(yè)4.0與中國(guó)制造2025的真正奧秘4.體驗(yàn)工業(yè)4.0和中國(guó)制造2025的真知灼見(jiàn)5.探索傳統(tǒng)制造業(yè)如何轉(zhuǎn)型創(chuàng)新的新商業(yè)模式課程對(duì)象：?致力于公司成長(zhǎng)的董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、董事、副總、總監(jiān)等高級(jí)管理人員課程大綱：模塊一 工業(yè)4.0時(shí)......