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構(gòu)建新質(zhì)生產(chǎn)力:AI+矩陣式企業(yè)培訓(xùn)體系搭建與TTT實戰(zhàn)認(rèn)證專題培訓(xùn)班 合肥:2026年06月03日
1、企業(yè)HR部門:人力資源管理者、招聘人員、培訓(xùn)管理人員2、獨立的人才發(fā)展與培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)中心、企業(yè)學(xué)院:培訓(xùn)管理人員、專兼職培訓(xùn)師3、黨建培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、企業(yè)技術(shù)任職資格管理培訓(xùn)人員4、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師課程大綱第一講:數(shù)智化AI+時代,矩陣式企業(yè)培訓(xùn)師體系搭建與落地實踐一、數(shù)智化時代的培訓(xùn)體系搭建與升級1、傳統(tǒng)的培訓(xùn)體系模......
人力降本:企業(yè)用工成本分析管控與人效提升 合肥:2026年06月04日
人力資源的關(guān)鍵價值所在,就是為組織的戰(zhàn)略KPI提供人力資源的解決方案,也即人才的供應(yīng)鏈。衡量人才供應(yīng)鏈的關(guān)鍵KPI分別是什么?達(dá)成這些KPI的關(guān)鍵挑戰(zhàn)有哪些,如何做有效數(shù)據(jù)分析,找到關(guān)鍵問題,采取有效的解決方案?本課程的內(nèi)容為您進(jìn)行解答。。課程對象:人力資源總監(jiān),人力資源經(jīng)理,人力資源管理人員,中高層管理人員及骨干等。......
基于勝任力的招聘與甄選技術(shù) 合肥:2026年06月06日
了解人性的底層邏輯,幫助面試官精準(zhǔn)識人;學(xué)會梳理組織要求、個人能力素質(zhì)及個人需求;培養(yǎng)面試官的細(xì)節(jié)感知能力;教會面試官分析簡歷的能力;教會面試官提問技巧及常用面試方法;課程對象人力資源從業(yè)者、管理者及需提升面試技能人群課程大綱開場破冰:循環(huán)式溝通(面試官的期待及遇到的挑戰(zhàn)分別是什么)第一講:企業(yè)選人需注意哪些關(guān)鍵點?開......
成功從優(yōu)秀員工做起 合肥:2026年06月27日
全體員工,服務(wù)人員。課程大綱一、成功人士的成功因素分析1、目前社會就業(yè)形勢的分析,大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)=失業(yè),每一位員工如何看待自己的工作;2、分析目前行業(yè)的競爭態(tài)勢,分析行業(yè)競爭取勝的關(guān)鍵因素,分析公司在競爭中取勝的核心競爭力之所在:人才的高素質(zhì)/管理的規(guī)范化……,目的在于激發(fā)員......
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)筑與培訓(xùn)項目管理 合肥:2026年07月03日
企業(yè)大學(xué)、培訓(xùn)中心、人力資源部、企業(yè)內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師、優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干及相關(guān)人員。課程大綱前言:培訓(xùn)管理者的角色與挑戰(zhàn)1、培訓(xùn)經(jīng)理是如何產(chǎn)生的2、培訓(xùn)經(jīng)理的角色及定位3、培訓(xùn)經(jīng)理的職業(yè)前景4、企業(yè)培訓(xùn)的現(xiàn)狀5、培訓(xùn)經(jīng)理應(yīng)具備的專業(yè)知識技能1)培訓(xùn)經(jīng)理知識樹模型 2)成人學(xué)習(xí)心理 3)如何讓培訓(xùn)工作受重視第一章:明確培訓(xùn)需......
《實施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動法新規(guī)下十二大必備勞動法律法規(guī)管理和三十六招實操勞動法與勞動爭議處理技巧暨目標(biāo)人才招聘面試高級培訓(xùn)班 合肥:2026年07月14日
本課程旨在幫助企業(yè)全面了解勞動法新規(guī),掌握用工風(fēng)險防范與管控的核心知識和技能。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)員將能夠:深入理解勞動法新規(guī)的出臺背景和實施意義,掌握相關(guān)法律法規(guī)和政策要求;掌握勞動合同的訂立、履行、變更和解除等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的風(fēng)險防范與管控技巧;熟悉薪酬福利設(shè)計、績效管理、工時休假制度等方面的法律要求和合規(guī)操作;掌握養(yǎng)老......
基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的關(guān)鍵崗位人才盤點與梯隊建設(shè)專題培訓(xùn)班 合肥:2026年07月14日
(一)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略1.業(yè)務(wù)戰(zhàn)略與人才管理的關(guān)系;2.巴尼時代的人才困境3.企業(yè)人才差異化戰(zhàn)略思考(時代變化,政策導(dǎo)向,人才在哪里?面向未來的人才;立足當(dāng)下人才);4.企業(yè)人才戰(zhàn)略布局(基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略及業(yè)務(wù)目標(biāo)、現(xiàn)有人才情況,制定人才規(guī)劃;人才供給路線設(shè)計;工具:SWOT分析法);5.從人力資源管理到人力資本(中國企......
《實施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》、《實施彈性退休制度暫行辦法》政策解讀及應(yīng)對策略與人力資源(入職、在職、離職)全流程合規(guī)管理高級研修班 合肥:2026年08月11日
黨的二十屆三中全會提出按照自愿、彈性原則,穩(wěn)妥有序推進(jìn)漸進(jìn)式延遲法定退休年齡改革。2024年9月,《全國人大常委會通過了關(guān)于實施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》,明確職工可自愿選擇彈性提前退休或彈性延遲退休,為貫徹落實該決定,體現(xiàn)自愿、彈性原則,切實保障職工合法權(quán)益,促進(jìn)人力資源開發(fā)利用,人力資源社會保障部、中共中央組織......
人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
激勵之道——全面解碼績效管理 主講:王老師
傳播一種戰(zhàn)略落地的績效管理理念,提升管理干部績效管理能力,教練式輔導(dǎo)管理干部參與制定一套切合公司實際的、可操作、能落地的績效管理體系,并共同推進(jìn)和執(zhí)行。【課程定位】本課程專門為企業(yè)管理者設(shè)計,以幫助管理者建立一套切合實際的績效管理模式,并輔導(dǎo)落地,實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。【學(xué)員對象】高、中、基層管理者。【授課特色】五星教學(xué)法......
內(nèi)訓(xùn)師闖關(guān)速成課 主講:肖老師
企業(yè)發(fā)展,需要將過去的經(jīng)驗和技術(shù)加以傳承,也需要各部門的新手新領(lǐng)導(dǎo)盡快進(jìn)入工作狀態(tài),這些都需要培訓(xùn)。而外部培訓(xùn)師無法做到對企業(yè)的充分了解,同時成本也偏高。因此,內(nèi)訓(xùn)師也就成為企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,也是企業(yè)降本增效的利器。課程收益快速掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的TTT技巧打造學(xué)員的表達(dá)力,提升工作協(xié)作能力賦能學(xué)員產(chǎn)品力,擴(kuò)寬職業(yè)視......
金牌教練—教練式的員工輔導(dǎo) 主講:岳老師
隨著社會的進(jìn)步與發(fā)展,如今組織管理者所面臨的最大挑戰(zhàn),已經(jīng)不在是單純的“提升組織績效”這么簡單。而是“如何帶領(lǐng)一群有個性、有思想的跟隨者,去創(chuàng)造更好的組織績效”。可能你會認(rèn)為其結(jié)果是一樣的。但是在此,我要明確的告訴你——本質(zhì)是截然不同的。前者,關(guān)注......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...
