合肥目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)公開(kāi)課

目標(biāo)管理與績(jī)效考核的關(guān)鍵技巧 南京：2026年06月06日

1、認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、并正確理解績(jī)效管理2、學(xué)習(xí)績(jī)效考核的方法，全面了解績(jī)效管理的運(yùn)作程序和設(shè)計(jì)方法3、重點(diǎn)學(xué)習(xí)KPI、并介紹平衡計(jì)分卡的使用4、了解績(jī)效管理推進(jìn)中的問(wèn)題、并避免運(yùn)作中的誤區(qū)5、重點(diǎn)學(xué)習(xí)績(jī)效面談技巧，進(jìn)行情景模擬6、了解績(jī)效管理的實(shí)用表單、績(jī)效管理的發(fā)展前景等學(xué)員對(duì)象：企業(yè)人力資源副總、人力資源總監(jiān)......

新時(shí)期國(guó)企中高層管理者應(yīng)具備的管理能力 杭州：2026年05月27日

黨的十九大召開(kāi)以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)重要場(chǎng)合針對(duì)選人用人工作發(fā)表過(guò)多次講話，講話提出了許多選人用人的新理念、新方法，要求我們各級(jí)政府、企事業(yè)單位要結(jié)合新形勢(shì)、新任務(wù)、新情況、新問(wèn)題，做好選人用人這個(gè)世界性難題的重要工作。國(guó)有企業(yè)作為中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的中堅(jiān)力量，國(guó)有企業(yè)的干部選任工作好壞，直接關(guān)系著我國(guó)上百萬(wàn)億國(guó)有資產(chǎn)的安......

管理的實(shí)踐---目標(biāo)與計(jì)劃管理 杭州：2026年05月27日

第一部分 目標(biāo)與計(jì)劃管理一、企業(yè)目標(biāo)管理的重要性1.從目標(biāo)到目標(biāo)管理透過(guò)游戲看實(shí)質(zhì)：盲目執(zhí)行釀惡果（互動(dòng)游戲）“任務(wù)型”和“目標(biāo)型”企業(yè)：目標(biāo)管理的必要性目標(biāo)管理的兩個(gè)核心目的: 激勵(lì)和控制目標(biāo)管理是績(jī)效考評(píng)的前奏目標(biāo)管理實(shí)施的條件2.設(shè)立目標(biāo)的原則SMART原則設(shè)定目標(biāo)......

洞悉組織管理的六大真相 杭州：2026年05月29日

一、探討人性?shī)W秘，洞悉管理真相1.如何看待這個(gè)“紛紛擾擾”的世界1)跟著感覺(jué)走？2)眼見(jiàn)才為實(shí)？3)借我一雙“慧眼”吧？2.關(guān)于管理的認(rèn)識(shí)1)管理的概念2)管理就是激發(fā)人性中的善意與潛能（彼得德魯克）3)人性“善惡”討論4)管理就是懲惡揚(yáng)善（&ld......

管理者成長(zhǎng)路徑—目標(biāo)管理與計(jì)劃執(zhí)行 杭州：2026年06月26日

各級(jí)中層管理課程大綱一、干部使命與企業(yè)模型1.企業(yè)發(fā)展模型解析2.管理者突圍：4q和 7Q3.目標(biāo)管理二維度：以始為終/以終為始4.平衡計(jì)分卡深度認(rèn)知與運(yùn)用5.管理干部的四大使命：文化、業(yè)績(jī)、流程、團(tuán)隊(duì)二、戰(zhàn)略解碼與目標(biāo)分解1.目標(biāo)的制定與分解1)2021年度關(guān)鍵指標(biāo)，重點(diǎn)事項(xiàng)完成情況分析2)剝洋蔥法3)目標(biāo)承諾法4)......

目標(biāo)與績(jī)效管理：上承戰(zhàn)略下接業(yè)務(wù)的全面績(jī)效管理與AI賦能 杭州：2026年06月29日

本課程以案例為驅(qū)動(dòng)，涵蓋戰(zhàn)略解碼、目標(biāo)分解、指標(biāo)設(shè)計(jì)、過(guò)程管理及反饋面談等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并獨(dú)創(chuàng) AI 工具應(yīng)用模塊（如目標(biāo)值智能測(cè)算、員工輔導(dǎo)方案生成等），幫助學(xué)員掌握“技術(shù)+管理”的雙重能力，推動(dòng)企業(yè)績(jī)效管理從經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)向數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)型。課程目標(biāo)> 學(xué)習(xí)掌握績(jī)效管理的基本概念> 學(xué)習(xí)了解 ......

駕馭——目標(biāo)管理與任務(wù)推進(jìn) 杭州：2026年07月31日

各級(jí)中基層管理者課程收益1、掌握目標(biāo)管理路徑；2、自上而下的目標(biāo)拆解：過(guò)程法與要素法；3、制定關(guān)鍵任務(wù)推進(jìn)計(jì)劃“三要點(diǎn)”；4、培養(yǎng)策略性思維解決問(wèn)題；5、實(shí)訓(xùn)任務(wù)與輔導(dǎo)：設(shè)計(jì)部門目標(biāo)管理方案。課程大綱引入：如何實(shí)現(xiàn)“幸福人生”區(qū)分欲望、追求與目標(biāo)透視德魯克“目......

從目標(biāo)到結(jié)果—找對(duì)事、做好事的策略方法與工具應(yīng)用 蘇州：2026年06月08日

一、從目標(biāo)到結(jié)果的執(zhí)行策略：一張表格打天下，保證先做對(duì)的事 （約 6 小時(shí)）導(dǎo)入：做對(duì)的事 PK 把事做對(duì)1、執(zhí)行力模型：高效執(zhí)行=做對(duì)的事*把事做對(duì)關(guān)于對(duì)的事關(guān)于把事做對(duì)績(jī)效從下到上層層實(shí)現(xiàn)從目標(biāo)到績(jī)效循環(huán)2、確保先做對(duì)的事：OGSM 一張表看清全貌導(dǎo)入：這個(gè)目標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)？示例：一張表看清楚能否實(shí)現(xiàn)OGSM-心中有全......

目標(biāo)管理與績(jī)效考核培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

企業(yè)組織設(shè)計(jì)高級(jí)實(shí)務(wù) 主講：蘇老師

國(guó)有企業(yè)中/高層管理者及基層主管.民營(yíng)企業(yè)中/高層管理者及基層主管.人力資源部、培訓(xùn)部課程背景：隨著我國(guó)加入WTO以及經(jīng)濟(jì)改革的逐步深化，對(duì)于具備現(xiàn)代管理思想和管理技能的各級(jí)經(jīng)理人員的需求越來(lái)越大，企業(yè)各級(jí)管理者參加現(xiàn)代工商管理培訓(xùn)就顯得尤為重要。企業(yè)組織設(shè)計(jì)是工商管理專業(yè)的一門核心課程，也是現(xiàn)代管理者一項(xiàng)必備技能。本......

目標(biāo)設(shè)定與管理實(shí)施 主講：劉老師

工作效能是體現(xiàn)員工職業(yè)化以及組織管理合理性的重要考核依據(jù)，其核心就是針對(duì)目標(biāo)的管理工作，而對(duì)于部分管理者而言，此處尚存在著嚴(yán)重誤區(qū)，其中最可怕的是很多人對(duì)于工作目標(biāo)、目標(biāo)分解及如何實(shí)現(xiàn)、推進(jìn)目標(biāo)執(zhí)行都是一無(wú)所知的，缺失目標(biāo)管理這一環(huán)節(jié)就談不到工作效能的提升。目標(biāo)管理的核心是目標(biāo)的執(zhí)行效果，因此整個(gè)管理過(guò)程都應(yīng)該貫穿目標(biāo)......

火星計(jì)劃-目標(biāo)管理與高效執(zhí)行 主講：涵老師

在快速迭代的商業(yè)環(huán)境中，企業(yè)普遍面臨目標(biāo)模糊、執(zhí)行脫節(jié)、協(xié)作低效等核心挑戰(zhàn)。調(diào)查顯示，72%的企業(yè)因目標(biāo)分解不清導(dǎo)致戰(zhàn)略落地失敗（麥肯錫），而65%的團(tuán)隊(duì)因缺乏有效復(fù)盤機(jī)制重復(fù)犯錯(cuò)，造成資源浪費(fèi)。管理者常陷入以下困境：目標(biāo)不清：戰(zhàn)略與執(zhí)行斷層，部門目標(biāo)與公司戰(zhàn)略脫鉤；決策低效：信息冗雜、資源沖突時(shí)難以快速做出最優(yōu)決策；......

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