熱門搜索關鍵字
合肥生產管理培訓 北京生產計劃培訓 上海生產成本培訓 廣州現場管理培訓 深圳班組長培訓 蘇州質量控制培訓 南京設備管理培訓 無錫安全生產培訓 杭州精益生產培訓 7S培訓 TPM培訓 DOE培訓 EHS培訓 6Sigma培訓 5s管理培訓 車間管理培訓 看板管理培訓 物料管理培訓 設備維修培訓 儀器校驗培訓 QC七大手法培訓 IE工業工程培訓 7s現場管理培訓 5s現場管理培訓 6s現場管理培訓 精益六西格瑪培訓 環境健康安全培訓 生產計劃管理培訓 生產現場管理培訓合肥班組長培訓公開課
TWI督導人員訓練,優秀一線主管技能提升訓練營 南京:2026年07月11日
一線主管的含義生產與問題一線主管必備的5個條件訓練的必要性正確指導工作的4階段法及演練學員演練的作業分解主要步驟及要點的說明作業分解自問法的練習訓練預定表的制定方法;訓練預定表的練習特殊指導方法如何制定團隊/班組訓練計劃總結(怎樣開展和推動TWI)......
一線主管領導力提升及團隊管理 南京:2026年07月27日
何謂“領導者”(150min)• 第一份職業經歷介紹• 管理和領導的區別• 一線領導者和一線管理者• 游戲:青蛙跳• 游戲啟發一:成為領導的兩大前提• 什么是領導力、影響力• 游戲啟發二:構建一線領導的影響力三個準則&bull......
TWI系列:工作關系課程說明(TWI-JR) 南京:2026年08月21日
建立工作關系管理和激勵的正確觀念和方法掌握建立良好工作關系的核心技巧:人際關系四原則法為什么及如何以獨特的個人對待部屬建立問題意識:問題的四種類型以及特點掌握解決問題的技巧:四階段問題解決法課程大綱:1.說明訓練的重要性和由來2.訓練員手冊分發與解說3.一線主管5條件4.說明企業需要什么樣的人際關系5.講授以獨特個人看......
TWI系列:工作教導課程說明(TWI- JI) 南京:2026年08月21日
1.說明訓練的重要性和由來2.訓練員手冊分發與解說3.一線主管5條件4.四階段教導法講解與練習5..講授作業分解表6.作業分解表學員練習7.學員制作作業分解的檢討與指導改進8.講授教導時間表9.以實例練習教導時間表及討論10.講授困難狀況的教導11.教導的應用時機12.總復習及后續說明......
如何當好班組長(一線主管) 無錫:2026年07月20日
一線管理者是直接帶兵打仗的人,是公司戰略和規章的落實者,他們決定著企業的政策能否順利的最終實施,直接關系著企業經營的成敗,尤其是在現在競爭激烈的市場大環境,企業要想提高設備的運轉率,降低成本,提高產品的質量,減少能源消耗,杜絕浪費現象,抓好安全生產,環境保護等,這些工作都是生產經營者及生產管理部門對所有員工最基本的要求......
杰出班組長培訓班 無錫:2026年08月26日
一 、 班組長在企業中的角色角色認知/素質要求二 、現場管理1。現場管理的金科玉律是什么?2.現場的日常工作內容(QCD);3.作業日報的管理4.怎樣作好生產準備?5.如何進行目標管理?6.怎樣開晨會?7.問題的把握與改善;8.QC七種手法;9.6S管理。三、機器設備管理1.設備的使用、點檢、保養;2.發生不良時處理方......
一線班組長綜合管理能力提升 無錫:2026年09月11日
讓學員認識到作為一線班組長應做的哪些角色轉換、認知與定位讓學員掌握怎樣打造自身及團隊的執行力讓學員掌握一線一線班組長的溝通技巧提升學員的打造優秀團隊的能力最大程度幫助學員的全面提升作為一名合格一線班組長的綜合能力適合對象:車間主任、一線班組長、品質管理、統計人員、儲備干部等管理人員課程大綱:第一講:一線班組長角色認知定......
生產一線主管能力訓練——TWI培訓班 杭州:2026年07月09日
1、轉變觀念,讓復雜問題簡單化;2、在日常工作中如何樹立自己的威信3、掌握有效溝通技巧,激勵技巧,提升員工積極性與團隊凝聚力4、掌握人際關系的原理,提升人員管理能力課程大綱第一部分:管自己中國有句至理名言:“上梁不正下梁歪”,“正人先正己”等等都是說明自身管理的重要性。本......
班組長培訓內訓課程
《杰出班組長管理技能提升培訓》 主講:任老師
企業班組長級以上管理人員。【授課方式】1、本課程設計結合以上幾個重要內容,深入淺出、實用新穎,結合工廠的管理現狀,具有很強的針對性與實用性。從“軟件”管理理念到“硬件”管理工具、管理技巧有效結合軟硬兼施,從根(人的觀念)本(管理方法)上解決班組長在工作中遇到的疑難雜癥。2......
TWI之工作教導 主講:郭老師
TWI(Training Within Industry For Supervisors)訓練,是針對企業基層干部應具備的知識及技巧而擬訂的一套課程。二戰期間,由于美國工廠內許多熟練的技工和基層主管去服兵役,在工廠內充斥著許多技術不熟練的工人;如何在這種情況下保持工廠的效率和品質,成為企業界相當困擾的事情。最后,美國專......
班組長角色認知與管人實務 主講:黃老師
1、了解“管理”的含義及本身班組長的角色認知定位2、明確管理下屬員工過程中的核心任務是下屬員工的輔導及激勵3、“管人”的三大核心工作內容——做計劃、做團建、鑄文化4、明確“管人”過程中,思想為先的意義5、“管人&......
