臺(tái)州薪酬制度培訓(xùn)公開(kāi)課

任職資格管理與人才梯隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練 寧波：2026年04月18日

一、人才驅(qū)動(dòng)組織轉(zhuǎn)型——華為的成功實(shí)踐1、華為“以客戶(hù)為中心”的組織轉(zhuǎn)型演進(jìn)過(guò)程a)從職能型組織向矩陣型組織的轉(zhuǎn)型——華為1998-2003管理變革（IPD/ISC）b)從矩陣型組織向平臺(tái)型組織轉(zhuǎn)型——華為鐵三角組織變革：前......

基于戰(zhàn)略的敏捷績(jī)效管理工作坊 寧波：2026年05月15日

第一章什么是績(jī)效與績(jī)效管理1.什么是績(jī)效2.什么是績(jī)效管理3.績(jī)效3.0時(shí)代4.績(jī)效管理流程第二章績(jī)效管理第一步-績(jī)效計(jì)劃1.績(jī)效計(jì)劃形式與工具2.績(jī)效目標(biāo)設(shè)計(jì)思路3.公司目標(biāo)制定4.部門(mén)級(jí)目標(biāo)分解與制定5.崗位級(jí)目標(biāo)分解與制定第三章績(jī)效管理第二步-績(jī)效實(shí)施1.績(jī)效實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)2.績(jī)效實(shí)施中的績(jī)效改進(jìn)3.績(jī)效輔導(dǎo)與教練第......

經(jīng)理人招聘實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 寧波：2026年05月19日

人力資源管理者、面試官課程收益掌握有效的心理測(cè)評(píng)工具提煉招聘崗位的勝任要素的使用寶典工具學(xué)會(huì)在面試中應(yīng)用STAR行為面試技巧針對(duì)招聘崗位的勝任要素進(jìn)行行為問(wèn)題的設(shè)計(jì)與追問(wèn)掌握最高效的評(píng)價(jià)技術(shù)進(jìn)行集體式甄選收獲一整套實(shí)用的工具包課程大綱第一模塊： “多快好省”的招聘渠道知多少根據(jù)企業(yè)發(fā)展階段制定招......

激發(fā)員工的潛能—成果導(dǎo)向的教練式輔導(dǎo) 寧波：2026年06月04日

第一模塊：教練型管理者的角色與價(jià)值?好領(lǐng)導(dǎo)與差領(lǐng)導(dǎo)-領(lǐng)導(dǎo)力隱喻探測(cè)卡?什么樣的領(lǐng)導(dǎo)力行為和文化能滿(mǎn)足員工的心理需求?教練型管理者畫(huà)像-什么是教練型管理者?思維，信念，能力與工具?時(shí)代對(duì)管理者的要求：從組織變遷，文化形成，看教練的影響和價(jià)值第二模塊：教練型管理者的思維與信念?教練型管理者的思維：正向思維，未來(lái)導(dǎo)向思維，可......

個(gè)人經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊 上海：2026年06月27日

一、關(guān)于經(jīng)驗(yàn)萃取的WHY-WHAT-HOWWHY 為什么有經(jīng)驗(yàn)的人卻說(shuō)不出來(lái)？經(jīng)驗(yàn)分享和課程的本質(zhì)區(qū)別WHAT 經(jīng)驗(yàn)從何而來(lái)？庫(kù)伯經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)圈中的秘密HOW 經(jīng)驗(yàn)萃取有什么產(chǎn)出？如何用經(jīng)驗(yàn)萃取“四化模型”提煉經(jīng)驗(yàn)二、經(jīng)驗(yàn)“探測(cè)儀”——場(chǎng)景化梳理運(yùn)用經(jīng)......

從需求到產(chǎn)品規(guī)劃 北京：2026年06月30日

1案例解析：需求到產(chǎn)品規(guī)劃的整體過(guò)程說(shuō)明：以下案例，根據(jù)學(xué)員單位的行業(yè)特征選擇一個(gè)B2C咨詢(xún)案例：某廚電產(chǎn)品的全生命周期設(shè)計(jì)方案1.1產(chǎn)品規(guī)劃的作用1.1.1產(chǎn)品規(guī)劃的戰(zhàn)略描述與繼承1.1.2如何預(yù)判斷產(chǎn)品規(guī)劃結(jié)果的好壞？1.2基于IPD的產(chǎn)品規(guī)劃流程框架1.3整體活動(dòng)1.3.1從戰(zhàn)略繼承到市場(chǎng)研究1.3.2發(fā)現(xiàn)新的業(yè)......