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臺州培訓體系設計培訓公開課

基于任職資格標準的培訓體系設計 深圳:2026年06月05日

一、基于任職資格標準的培訓發(fā)展體系1. 培訓體系存在的主要問題2. 基于任職資格標準的培訓體系建立過程的整體結構3. 建立手術刀式的培訓課程體系4. 建立基于工作的學習體系5. 建立基于行為過程的測評體系6. 案例:華為大學建立過程二、任職資格標準1、職位分析與梳理方法2、國際通用的工作角色分析工具3、不同職位族能力層......

勞動合同續(xù)簽、用工風險控制與籌劃:工資、獎金、社會保險、個稅、加班費爭議高級研修班 寧波:2026年07月31日

第一部分:勞動合同法在企業(yè)中的運用第二部分:、勞動合同管理中的誤區(qū)第三部分:員工加班及休假管理第四部分:工時、工資制度第五部分:關于用人單位應當支付經(jīng)濟補償金問題第六部分:職工獎懲與違紀員工的處罰及風險防范第七部分:針對勞動合同法企業(yè)應從哪些方面調整現(xiàn)行規(guī)章制度風險規(guī)避企業(yè)如何制定相應的勞動規(guī)章制度,規(guī)避勞動合同的解除......

企業(yè)文化建設實戰(zhàn)訓練 杭州:2026年05月15日

企業(yè)總裁、總經(jīng)理、決策者課程大綱一、解析組織文化1.什么是文化?文化是生活在一定地區(qū)的人們對自然、社會、人類自身的評價。(1) 文化的內(nèi)在關系:人和自然的關系(征服-協(xié)調)人和人的關系(競爭-超越)人和自我的關系(揭示-認知)(2) 文化的外在表現(xiàn):風貌、風尚、風采、風氣-----------有什么樣的文化就有什么樣的......

向HW學習:建立與戰(zhàn)略目標一致的績效管理體系 杭州:2026年05月15日

理解經(jīng)理人和管理者在促進戰(zhàn)略與績效連結方面提升;理解如何目標本質和設定目標,使之既能產(chǎn)生希望達到的結果又具有可衡量性;理解如何與下屬共同完成績效輔導,確保過程管理到位;掌握績效診斷技能并給出清晰反饋;掌握針對組織和個人的績效和下屬進行高效溝通所必要的面談評價技能課程大綱一、績效管理體系概述1.績效管理概述2.績效管理的......

企業(yè)中高層管理者雙項必修課堂 北京:2026年06月04日

一、管理者在組織中的地位蓋洛普路徑(GallupPath)不同層級管理者對員工的影響程度二、 管理者的角色認知與價值觀轉換有效管理的要點案例分析研討管理者的角色認知(一)作為下屬的經(jīng)理人——高效達成任務指標經(jīng)理人是經(jīng)營者的替身作為經(jīng)營者替身的準則常見的誤區(qū)管理者的角色認知(二)作為同事的經(jīng)理人&......

舞動奇績--終端業(yè)績持續(xù)提升實戰(zhàn)訓練 北京:2026年07月30日

一、課程導入1.店鋪業(yè)績診斷路線圖“315”2.案例:37平米如何做到1000萬年銷售額3.持續(xù)提升業(yè)績的5個關鍵密碼4.實戰(zhàn)工具:高盈利終端必須做好四個字:前后左右二、業(yè)績持續(xù)提升基石——終端引流與售前準備1.高盈利終端必須滿足3要素1)客2)貨3)場2.高盈利終端必須......

企業(yè)管理培訓分類導航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團首席體驗式培訓導師,并擔任影響力教育訓練集團、科特勒營銷顧問集團、金藍盟企業(yè)管理顧問...