臺州管理心理學培訓公開課

管理心理學(蔣寶熙) 上海：2026年07月02日

一．前言：管理心理學的學習角度(1)心理學的應用如何學習(2)學習的四種狀態(3)為什么要從心理學的角度學管理管理者的四個層級本能腦、情緒腦與理性腦對團隊管理的影響管理心理學學什么[激勵的技巧](4)如何從心理學的角度學管理--管理能力提升的三大陷阱[參考內容: 《能力陷阱》—作者埃米尼亞-伊貝拉]能力陷阱......

壓力管理心理學：情緒減壓五法寶 上海：2026年07月30日

正確地認知壓力，健康地管理壓力，減少壓力帶來的身心影響；學會改善情緒壓力的外部環境，洞悉人性改善人際溝通模式；覺察自己的情緒和感受，避免情緒失控，并感受他人的情緒，協調良好的人際關系；學習覺察自我的信念系統，重新改寫信念系統，從根源上調整情緒壓力；建立健康成熟的人格模式，提升員工的工作績效和自我效能感，服務于企業。課程......

管理心理學在人力資源中的運用 東莞：2026年08月01日

第一部分：知識導論（1小時）1.相關心理學的知識?心理學家對人類心理的定義?人力資源管理的心理學研究?如何了解一個人的心理?如何培訓和提升自身與他人的心理素質2.心理學在人力資源中的主要作用?真正了解他人，尊重異同，求同存異?提高招聘效能，做到精準聘用?按照心理及個性差異，把合適的人放在最合適的位置上?為員工設計多樣化......

基于管理心理學-柔性管理新生代 東莞：2026年08月07日

1、認知新生代員工職業行為特征；2、反思現行管理方式的不足之處；3、掌握情緒關注激勵及溝通技術；4、減少沖突增強和諧的員工關系。最終目標：降低員工離職率，建立高效和諧的團隊。培訓對象：總經理、副總經理、部門經理課程大綱第一單元 新生代員工的特質及焦點解讀1.新生代員工的認知成長環境及社會教育文化沖突與社會關注心理健康及......

可復制的演說表達力?-打動客戶和領導的商務演講與匯報 廣州：2026年07月04日

每一個模塊都由講解、演示、練習、點評四大流程組成，確保課程學習節奏與現場體驗。全程干貨，每個模塊提供相應的工具包、互動表等關鍵工具，確保課程落地及有效課后復制。內容符合成人教學原理以及國際流行教學設計，讓學員聽得懂、記得牢、能傳播。課程大綱第一模塊：【重新定義演說】發生在真實職場和商業中的演說，更需要能夠傳遞觀點、有效......

房地產企業人力賦能必修課程：戰略人力資源管理 北京：2026年05月30日

培養戰略思維，從上到下層層落地實現戰略的思考框架掌握從外部趨勢到戰略方向，到組織能力，再到人力資源作業的框架掌握從戰略視角的對現有組織能力進行系統評估、診斷的方法論厘清CEO、直線經理、人力資源總監有效配合的邊界參加對象：地產集團各中心總經理、總助及集團高管后備區域董事長、城市總裁及后備事業總經理、項目總及后備集團人力......