臺州戰略管理培訓公開課

新形勢下的企業投融資管理 臺州：2026年06月27日

本課程實務性很強，適合企業高層管理人員、政府有關部門的工作人員以及對該題目有興趣的大學或研究機構的專業人員等。課程將基于對產業經營和資本運營的深刻認知，向學員輸出切合實際的資本運營策略與技能。到本課程結束時，學員將能夠：•深刻領會資本對公司的意義•熟悉投融資的步驟與方法•學會投融資的關鍵&......

互聯網時代下的商業模式創新 臺州：2026年06月27日

1、全面理解互聯網時代下的戰略模式2、全面貫徹戰略在企業發展過程中的執行3、全面理解企業戰略設計對于模式設計的重要性4、全面理解互聯時代戰略基礎上的商業模式5、全面掌握互聯時代商業模式設計的四大原則和九大要素6、全面平衡互聯時代商業模式設計過程中的五大平衡學員對象：企業董事長、總裁、總經理、公司副總課程大綱：一、互聯時......

李品的經營分析核心技能訓練課 寧波：2026年06月11日

在當今這個數據驅動的商業時代，經營分析已成為企業成功的關鍵要素。隨著市場競爭的加劇和技術的不斷進步，企業需要更加精準、高效的經營分析來指導決策，以實現持續增長和盈利。本課程旨在幫助學員掌握經營分析的核心技能，提升財務管理和決策能力。通過兩天深入的學習，能夠深入理解經營分析的底層邏輯，掌握先進的分析工具和技術，并學會如何......

PowerBI 經營分析實戰營【特價】 寧波：2026年07月02日

Day1 建立業務視角的經營分析體系模塊一 掌握有效的分析思考路徑1.1 從數據到報表：將企業經營意識融入管理報表拼多多和茅臺的財務報告第一頁有何不同？如何編制管理報告才能準確反映經營現狀？學員所在公司財務分析水平層次自我評估1.2 從數據到業務：立足戰略找準經營分析著力點定位企業生命周期，確定不同發展階段的指標重點描......

BLM科學經營：大增長營 杭州：2026年05月23日

企業老板、CEO課程大綱1.升級戰略性思維核心理念：戰略性思維 大思維 敢做第一 Double翻一倍 大增長思維 戰略聚焦 品類創新核心工具：ISC梳理與確立 戰略聚焦核心三問2.科學經營12349一致性模型核心理念：經營與管理、3B、橫向三件事縱向五件事核心工具：系統框架圖、原型圖、全景圖、內功圖3.業務解碼與執行落......

新《公司法》規范治理下“三重一大”決策相關制度解讀與董事會規范化運作專題研修班 杭州：2026年05月27日

第一部分：新《公司法》與國企改革新要求對治理的核心影響1、 國企改革深化提升行動在治理層面的核心任務與最新進展2、 新《公司法》對國有企業公司治理結構的整體性重塑與影響3、 堅持黨的領導與完善公司治理有機統一的法定實現路徑4、 國家出資公司組織機構的特別規定5、 董事、監事、高級管理人員忠實勤勉義務與法律責任的強化6、......

企業戰略管理高級研修班 杭州：2026年05月29日

本次課程能夠實現低成本、差異化的企業戰略，在課程中老師會帶領我們的企業家們一起層層剖析企業所面臨的問題，通過一個個案例分析、運用企業戰略的制定和實施方法、工具，為您的企業確定正確的未來發展方向，找到您的“出路”，塑造基業常青的企業。課程大綱一、企業戰略概要1、什么是戰略？（5P模型）2、企業戰略......

房地產企業高效運營與計劃管控實戰解析 杭州：2026年05月30日

一、如何理解房地產企業運營計劃管理1、什么是房地產企業運營（1）房地產企業管理的三個層次：戰略管理、項目管理、運營管理（2）運營管理的定義與職能（3）房地產企業運營的特點：所提供產品和服務的特殊性2、房地產企業運營的計劃管理（1）計劃管理在運營管理的重要作用（2）計劃管理必須依托怎樣的企業運營平臺（3）房地產企業計劃管......

戰略管理培訓內訓課程

創新思維訓練能力提升 主講：劉老師

各產業競爭趨向超激烈狀況，各企業為了生存進而獲利；企業（Enterprisere - Engenerring）；是以優質的具體明確可達成的企業組織目標，讓組織平凡的人，做出不平凡的事；進而產生群聚的“相乘效應“即1+1+1>3的效果是管理發展的思維。21世紀，企業生存的利基就在于『設定出最......

調查研究是我們黨的傳家寶 主講：許老師

一、中央為什么提出大興調查研究之風二、調查研究是關系黨和人民事業得失成敗的大問題，是我們黨的傳家寶（一）調查研究是我們黨創造新民主主義革命偉大成就的重要法寶（二）調查研究是我們黨創造社會主義革命和建設偉大成就的重要法寶。（三）調查研究是我們黨創造改革開放和社會主義現代化建設偉大成就的重要法寶。（四）調查研究是我們黨創造......

深化國企改革，發展新質生產力 主講：徐老師

講解（30個以上操作要點）+案例剖析（15個以上）+行動學習（結合本公司實際研討改革思路），政策解讀詳實，案例實用性強，具有很強的針對性和指導性。【課程對象】從事國有企業改革的公司領導、工作人員【課程大綱】一、對新質生產力的理解1.發展新質生產力的重大意義2.新質生產力的提出3.新質生產力的基本內涵(1)發展新質生產力......

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