杭州SPC培訓(xùn)公開課

五大質(zhì)量工具運(yùn)用（FMEA丨APQP丨PPAP丨SPC丨MSA） 杭州：2026年08月09日

1.深入剖析APQP先期質(zhì)量策劃需用到的手法與觀念,層層展開；2.站在品質(zhì)保證的角度講解如何在產(chǎn)品先期策劃階段就考慮到相關(guān)品質(zhì)控制手法；根據(jù)客戶具體需求構(gòu)建品質(zhì)保證體系。3. 量身定制式培訓(xùn)，用客戶企業(yè)或公司的實(shí)際產(chǎn)品為案例進(jìn)行講解分析和學(xué)員現(xiàn)場實(shí)操自己公司案例課程價(jià)值：使用產(chǎn)品質(zhì)量策劃增加對(duì)100%按時(shí)滿足客戶所有要......

SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制（特價(jià)） 蘇州：2026年07月11日

建立產(chǎn)品質(zhì)量過程的動(dòng)態(tài)管控理念；掌握SPC的基本原理與方法；能夠運(yùn)用SPC工具發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的產(chǎn)品質(zhì)量變異問題，及時(shí)采取有效的改善和預(yù)防措施，消除或降低異常問題造成的損失。本課程以企業(yè)實(shí)際案例分析與問題解決為主導(dǎo)，確保參訓(xùn)學(xué)員都能充分理解培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容并能學(xué)以致用！課程大綱:Unit 1 變差原理什么是變差變差之主要來源......

五大核心工具（APQP/PPAP /FMEA/SPC/MSA） 蘇州：2026年07月14日

使學(xué)員能按 APQP 要求對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行項(xiàng)目策劃；能應(yīng)用 FMEA 對(duì)關(guān)鍵過程和質(zhì)量進(jìn)行預(yù)防性控制和管理；能根據(jù)SPC的原理選擇合適的控制圖表對(duì)關(guān)鍵過程和質(zhì)量進(jìn)行控制；掌握PPAP提交的時(shí)機(jī)、提交的項(xiàng)目以及PPAP的接受準(zhǔn)則；掌握測量系統(tǒng)分析方法及測量系統(tǒng)的接受準(zhǔn)則；具備應(yīng)用五大工具對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實(shí)施評(píng)估和持續(xù)改進(jìn)的能......

質(zhì)量管理五大核心工具(APQP/PPAP/FMEA/SPC/MSA) 蘇州：2026年07月27日

了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系明確實(shí)施APQP的過程重點(diǎn)和輸出文件要求明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求掌握FMEA在APQP過程中的作用及系統(tǒng)完整實(shí)施FMEA的方法掌握實(shí)施MSA的時(shí)機(jī)和方法理解過程控制的理念，掌握實(shí)施SPC的方法課程對(duì)象企業(yè)內(nèi)開發(fā)、質(zhì)量、營運(yùn)副總生......

潛在失效模式及影響分析（FMEA） 北京：2026年07月02日

了解FMEA的基本概念了解FMEA在企業(yè)內(nèi)的應(yīng)用了解FMEA第四版和第三版的區(qū)別理解FMEA的分析過程掌握FMEA的分析和改進(jìn)方法明確和掌握FMEA在企業(yè)內(nèi)建立、實(shí)施和維護(hù)的職責(zé)、程序和方法培訓(xùn)對(duì)象：本培訓(xùn)適用于具有設(shè)計(jì)開發(fā)職能的制造組織的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、過程設(shè)計(jì)、供應(yīng)商管理以及與質(zhì)量管理體系相關(guān)的人員，如質(zhì)量、制造、工藝、......

庫存管理與需求預(yù)測 上海：2026年09月11日

企業(yè)老總都希望公司的庫存越少越好。但是，庫存為什么就降不下來？庫存周轉(zhuǎn)率應(yīng)該如何計(jì)算？電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜？需求預(yù)測不準(zhǔn)確如何來備庫存？安全庫存為什么越存越多？呆滯庫存怎么辦？該不該設(shè)RDC？如何管好耗材庫存？各相關(guān)部門對(duì)公司的庫存都應(yīng)該盡哪些責(zé)任?課程收益：庫存管理的績效目標(biāo)有哪些？如何確保庫存信息及時(shí)、準(zhǔn)確如......