杭州領(lǐng)袖風(fēng)采培訓(xùn)公開(kāi)課

幸福人生與領(lǐng)袖風(fēng)采卓越團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)訓(xùn)練營(yíng) 深圳：2026年06月26日

1、企業(yè)副總、各部門(mén)經(jīng)理、主管、各級(jí)中層管理人員、新提拔的、從專(zhuān)業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進(jìn)一步想提高管理績(jī)效的、晉升到高層管理以及其它預(yù)備管理人員追求個(gè)人快速成長(zhǎng)的個(gè)人以及期望創(chuàng)建高績(jī)效卓越團(tuán)隊(duì)的企業(yè)及團(tuán)體。2、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練師，專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域主要包括：團(tuán)隊(duì)建設(shè)、員工激勵(lì)、巔峰銷(xiāo)售、金牌服務(wù)、經(jīng)理人領(lǐng)導(dǎo)力、企業(yè)培訓(xùn)師、個(gè)人潛能、人力資......

赴杭州名企“阿里巴巴、娃哈哈”學(xué)習(xí)考察研修班 杭州：2026年05月26日

杭州素有“魚(yú)米之鄉(xiāng)”、“絲綢之府”、“人間天堂”之美譽(yù)，有“錢(qián)塘自古繁華”之稱(chēng)，同時(shí)杭州是中國(guó)最大的經(jīng)濟(jì)圈——長(zhǎng)三角的兩大副中心城市之一，如今杭州正在以“城市東擴(kuò)、旅游西進(jìn)，沿江開(kāi)發(fā)、跨江......

管理賦能：決策制定與計(jì)劃執(zhí)行 杭州：2026年05月29日

1. 看到企業(yè)目標(biāo)，不知道如何設(shè)定目標(biāo)，寫(xiě)不具體，不愿意寫(xiě)的太清晰2. 找不到可以增長(zhǎng)點(diǎn)，但對(duì)困難確經(jīng)常抱怨，對(duì)資源的下降心存不滿(mǎn)3. 整天在忙碌卻工作業(yè)績(jī)不明顯，工作沒(méi)有成效4. 缺乏有效的工具和方法找到成功路徑5. 沒(méi)有復(fù)盤(pán)，經(jīng)常每個(gè)季度同樣的問(wèn)題延續(xù)到下一個(gè)季度6. 不知道如何有效激勵(lì)下屬，對(duì)成功缺乏信心適用對(duì)象......

項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 杭州：2026年05月29日

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、系 統(tǒng)設(shè)計(jì)人員、軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組、建筑行業(yè)項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)伍、制造 行業(yè)新產(chǎn)品研發(fā)人員。課程收益培訓(xùn)目標(biāo)1：學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理模型國(guó)際上最先進(jìn)的項(xiàng)目管理實(shí)用工具，按照國(guó) 際標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)架并優(yōu)化自身的項(xiàng)目管理體系；培訓(xùn)目標(biāo)2:學(xué)習(xí)如何從項(xiàng)目概念開(kāi)發(fā)、計(jì)劃并付諸實(shí)施，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例演 練以提升公司項(xiàng)目的整體表現(xiàn)和績(jī)效；培......

滯重資產(chǎn)快速去庫(kù)存營(yíng)銷(xiāo)策略新戰(zhàn)法解析——社區(qū)商鋪創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)和車(chē)位爆銷(xiāo)技巧 上海：2026年06月24日

1、分享標(biāo)桿房企社區(qū)商鋪銷(xiāo)售新模式，完成項(xiàng)目商鋪銷(xiāo)售計(jì)劃。2、萃取標(biāo)桿房企車(chē)位爆銷(xiāo)技巧，加快車(chē)位去化。課程對(duì)象房地產(chǎn)公司營(yíng)銷(xiāo)管理者和置業(yè)顧問(wèn)課程大綱第一講 商鋪創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)一、社區(qū)商鋪營(yíng)銷(xiāo)的正確思維1、住宅和商鋪銷(xiāo)售的表象和實(shí)質(zhì)是什么？2、社區(qū)商鋪的核心問(wèn)題是什么？3、社區(qū)商鋪的核心價(jià)值在哪里？4、社區(qū)商鋪銷(xiāo)售的基礎(chǔ)是什么......

PTT國(guó)際專(zhuān)業(yè)講師訓(xùn)練—敏捷課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) 上海：2026年07月31日

企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅來(lái)自于產(chǎn)品、資源的競(jìng)爭(zhēng)，同時(shí)也是人才的競(jìng)爭(zhēng)。人才的培養(yǎng)是一個(gè)浩大的工程，單純通過(guò)直接管理者的扶、幫、帶已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足員工職業(yè)發(fā)展的需求了。隨著企業(yè)內(nèi)外部人才的壓力，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到需要將員工的知識(shí)、技能以及工作態(tài)度留在企業(yè)組織中，并以此來(lái)強(qiáng)化組織的核心競(jìng)爭(zhēng)力。而能長(zhǎng)期有效地提升組織競(jìng)爭(zhēng)力，大部分企業(yè)......