杭州培訓(xùn)規(guī)劃培訓(xùn)公開課

企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與管理實(shí)戰(zhàn) 蘇州：2026年08月05日

講解完善培訓(xùn)系統(tǒng)的三大過程：現(xiàn)狀分析—戰(zhàn)略分析—人力資源預(yù)管理學(xué)習(xí)如何進(jìn)行培訓(xùn)需求信息收集。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的量化分析，學(xué)會制作培訓(xùn)路徑圖與職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。學(xué)會判斷課程的質(zhì)量，并有效采購培訓(xùn)課程。學(xué)習(xí)如何將企業(yè)內(nèi)部與外部資源結(jié)合，真正使培訓(xùn)見效。講解資質(zhì)管理與組織發(fā)展的基本概念培訓(xùn)對象：企業(yè)人力資源，培訓(xùn)......

企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃和管理 蘇州：2026年08月06日

培訓(xùn)部經(jīng)理、培訓(xùn)部專員、人力資源部經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)部講師、職業(yè)培訓(xùn)師。課程收益:通過培訓(xùn)能夠提升掌握年度培訓(xùn)計劃制定的基本方法、工作重點(diǎn)、主要步驟；通過培訓(xùn)能夠提升培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作能力，落實(shí)好一年的培訓(xùn)計劃；通過培訓(xùn)能夠掌握培訓(xùn)需求分析、培訓(xùn)效果評估與跟蹤等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的方法與技巧通過培訓(xùn)能夠提升構(gòu)建適合本公司實(shí)際的企業(yè)培訓(xùn)體......

培訓(xùn)規(guī)劃與培訓(xùn)管理 上海：2026年07月08日

從培訓(xùn)管理基本流程出發(fā)，把握需求、計劃、實(shí)戰(zhàn)、評估和追蹤等環(huán)節(jié)的工作要點(diǎn)和相關(guān)工具使用，從實(shí)務(wù) 操作角度，探討和創(chuàng)新提高企業(yè)培訕成效的途徑和方法。課程收益明確培訓(xùn)管理運(yùn)營工作的主要內(nèi)容理清和拓展培訓(xùn)管理的工作思路掌握培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)操作方法和工具課程對象中小企業(yè)人力資源經(jīng)理和培訓(xùn)主管與職培訓(xùn)與員、培訓(xùn)助理其他與培訓(xùn)日常管理......

打通六大關(guān)鍵鏈接：年度培訓(xùn)規(guī)劃與執(zhí)行 上海：2026年07月30日

企業(yè)收益：1、建立培訓(xùn)管理者與業(yè)務(wù)高管的對話能力，做好培訓(xùn)與戰(zhàn)略的協(xié)同；2、通過“六個鏈接”對培訓(xùn)工作進(jìn)行立體式的系統(tǒng)規(guī)劃，提升培訓(xùn)效能；3、助力企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃落地，以培訓(xùn)促動業(yè)務(wù)的增長，讓培訓(xùn)產(chǎn)出價值。崗位收益：1、承戰(zhàn)略：學(xué)習(xí)從業(yè)務(wù)到人才的全局思維，聚焦業(yè)務(wù)痛點(diǎn)規(guī)劃人才，把握培訓(xùn)規(guī)劃源頭；2、......

質(zhì)量成本分析與控制方法實(shí)戰(zhàn)高級研修班 上海：2026年09月12日

許多企業(yè)的管理層并不清楚，他們是如何質(zhì)量影響公司效益這個核心主題的呢？他們通常意識到質(zhì)量影響消費(fèi)者的滿意度，但是除非他們認(rèn)識到消費(fèi)者的不滿會降低銷售量，否則有些人就不會重視這個問題。管理層也覺得質(zhì)量影響著利潤，但只有在重大質(zhì)量問題而引起成本增加時，才會去充分理會這個問題。質(zhì)量成本管理以嚴(yán)格、準(zhǔn)確、全面地記錄數(shù)據(jù)為依據(jù)，......

數(shù)字化時代的項目管理 北京：2026年07月04日

大量生動的實(shí)戰(zhàn)案例，嫻熟的專業(yè)化培訓(xùn)技巧，善于運(yùn)用案例分析，讓學(xué)員在互動中體驗真諦，在輕松的氛圍中掌握項目管理技能。課程采用顧問式培訓(xùn)方式和行動學(xué)習(xí)理念，課堂中設(shè)置工作實(shí)際問題研討和點(diǎn)評環(huán)節(jié)，突出培訓(xùn)的實(shí)用性和針對性。課程收益1.學(xué)習(xí)項目管理理論、流程和方法，掌握項目管理的實(shí)用工具和實(shí)戰(zhàn)技巧；2.了解全球化企業(yè)項目管理......