熱門(mén)搜索關(guān)鍵字
北京招聘系統(tǒng)培訓(xùn) 上海內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn) 廣州培訓(xùn)體系培訓(xùn) 深圳素質(zhì)模型培訓(xùn) 蘇州薪酬體系培訓(xùn) 無(wú)錫薪酬福利體系培訓(xùn) 臺(tái)州勝任力模型培訓(xùn) 南京人員選拔培訓(xùn) 合肥崗位分析培訓(xùn) 福州工作分析培訓(xùn) 南昌薪酬福利培訓(xùn) 青島平衡積分卡培訓(xùn) 武漢人才招聘培訓(xùn) 廈門(mén)培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)培訓(xùn) 濟(jì)南STT培訓(xùn) 長(zhǎng)沙PTT培訓(xùn) 鄭州CIPTT培訓(xùn) 天津KPI培訓(xùn) 石家莊BSC培訓(xùn) 太原KPI+BSC培訓(xùn)杭州醫(yī)療保險(xiǎn)培訓(xùn)公開(kāi)課
HR(人力資源)必須掌握最頭疼200疑難問(wèn)題及員工常見(jiàn)問(wèn)題情形分析操作實(shí)務(wù)技巧及案例分析 杭州:2026年04月02日
員工入職、員工在職、員工離職,勞動(dòng)法律風(fēng)險(xiǎn)融于始終,我們聘請(qǐng)專(zhuān)家為您整理解答必備的200個(gè)系列問(wèn)題,成為您實(shí)務(wù)法典,減輕工作壓力,降低用工風(fēng)險(xiǎn)。【課程收益】針對(duì)HR必須掌握的、最頭疼的200個(gè)疑難及常見(jiàn)問(wèn)題,本次課程由專(zhuān)家老師、將結(jié)合自己超過(guò)多年工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)大量真實(shí)案例,從勞動(dòng)關(guān)系管理的全流程,進(jìn)行詳細(xì)分析和講解,提......
績(jī)效管理體系搭建及實(shí)務(wù)操作 杭州:2026年04月15日
2020 年開(kāi)始的全球新冠肺炎疫情,讓整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生較大變化。雖然疫情已經(jīng)過(guò)去,但是這些變化正在倒逼企業(yè)對(duì)現(xiàn)有績(jī)效管理體系進(jìn)行重塑與調(diào)整。本課程提供實(shí)證案例,詮釋 MBO 管理精髓,解讀最佳實(shí)踐績(jī)效工具 PBC,分析績(jī)效工具 OKR,幫助您理解績(jī)效體系的全貌,以及組織內(nèi)推行、實(shí)施績(jī)效管理的過(guò)程要點(diǎn)。課程收益理解企......
OD實(shí)戰(zhàn):5方法+7模式組織診斷實(shí)踐技能 杭州:2026年04月17日
企業(yè)OD、HRD課程收益1.設(shè)計(jì)診斷啟動(dòng)會(huì)議2.學(xué)習(xí)市面5大流行組織診斷的工具3.能夠應(yīng)用7種模式設(shè)計(jì)診斷模型4.靈活掌握7種組織診斷方法5.調(diào)研問(wèn)卷的設(shè)計(jì)6.學(xué)習(xí)編寫(xiě)管理診斷報(bào)告7.組織診斷結(jié)果應(yīng)用課程大綱:一、破解組織診斷與組織評(píng)估案例:衡量事物的指標(biāo)——生活和企業(yè)9種診斷方式1.組織診斷的......
基于復(fù)盤(pán)思維的經(jīng)驗(yàn)萃取工作坊 杭州:2026年04月17日
1.運(yùn)用差距分析表精準(zhǔn)鎖定萃取主題2.運(yùn)用場(chǎng)景還原工具確保被萃取對(duì)象隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化3.運(yùn)用七維要點(diǎn)復(fù)盤(pán)法校驗(yàn)顯性經(jīng)驗(yàn),確保經(jīng)驗(yàn)的可復(fù)制性4.運(yùn)用五大經(jīng)驗(yàn)加工法輸出系列可視化成果5.運(yùn)用八大成果落地法制定一套標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案【課程對(duì)象】企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、培訓(xùn)專(zhuān)員【課程大綱】一、從學(xué)習(xí)體驗(yàn)圈看經(jīng)驗(yàn)萃取全景圖1.學(xué)習(xí)體驗(yàn)圈與經(jīng)驗(yàn)的形......
項(xiàng)目管理四步實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練——運(yùn)用項(xiàng)目管理知識(shí)解決實(shí)際工作難題 上海:2026年04月02日
模塊一: 項(xiàng)目管理四步法第1步:?jiǎn)?dòng)項(xiàng)目1. 明確項(xiàng)目需求2. 理解項(xiàng)目需求 – 需求調(diào)查3. 讓客戶(hù)提交書(shū)面的項(xiàng)目建議書(shū)(RFP)4. 通過(guò)質(zhì)量功能展開(kāi)(QFD)將客戶(hù)的需求轉(zhuǎn)化成項(xiàng)目交付結(jié)果的產(chǎn)品特性5. 將項(xiàng)目交付結(jié)果的產(chǎn)品特性轉(zhuǎn)化成項(xiàng)目管理的目標(biāo)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練1:用QFD確定某項(xiàng)目的需求并完成該項(xiàng)目的需求......
TPM指導(dǎo)下的工廠管理與改善 上海:2026年05月29日
第一講. TPM的基本概念TPM的概念和發(fā)展歷史TPM的六大觀念TPM的八個(gè)支柱TPM的推進(jìn)原則第二講. TPM產(chǎn)生的效果(有形效果)上生產(chǎn)效率的提高生產(chǎn)周期縮短庫(kù)存量的減少工作浪費(fèi)的減少生產(chǎn)成本降低投訴減少,服務(wù)質(zhì)量提高改善提案件數(shù)上升第三講. TPM產(chǎn)生的效果(無(wú)形效果)下員工技能水平提高企業(yè)凝聚力增強(qiáng)企業(yè)形象改善......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
人力資源培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...
曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...
