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杭州商務(wù)公文培訓(xùn) - 名課堂

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杭州商務(wù)公文培訓(xùn)

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杭州商務(wù)公文培訓(xùn)公開(kāi)課

商務(wù)公文寫(xiě)作 上海:2026年06月18日

即便不是文字工作者,也會(huì)時(shí)常碰到文字的煩惱。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求,往往不知如何下筆?是用請(qǐng)示還是用報(bào)告?是用通知還是用函?辦公桌上的公文,格式準(zhǔn)確嗎?行文規(guī)范嗎?用語(yǔ)得體嗎?書(shū)本是怎么寫(xiě)的?經(jīng)驗(yàn)是怎么說(shuō)的?企業(yè)內(nèi)部又有什么特殊的規(guī)定?培訓(xùn),旨在解答上述問(wèn)題。并且,我們沒(méi)有概念的講解,將用減法的方式,讓您在混亂中清晰。最后您只......

常用商務(wù)公文寫(xiě)作規(guī)范技巧 深圳:2026年07月31日

學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代公文新理念,新思維,樹(shù)立公文溝通理念和正確的寫(xiě)作思維;正確認(rèn)知公文寫(xiě)作的職場(chǎng)意義和良好公文寫(xiě)作習(xí)慣的修養(yǎng)意義;掌握公文寫(xiě)作的步驟與語(yǔ)言技巧;掌握現(xiàn)代公文的分類、文種、特點(diǎn)和行文規(guī)范規(guī)則,自覺(jué)規(guī)范公文寫(xiě)作;學(xué)會(huì)常用公文 (請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、通知、通報(bào)與通告、計(jì)劃與總結(jié)、會(huì)議紀(jì)要、函、授權(quán)書(shū)、管理制度、策劃案、......

商務(wù)公文寫(xiě)作職業(yè)化訓(xùn)練 北京:2026年07月31日

一、緒言:商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作可以帶來(lái)什么?◇ 思維還是技能二、透過(guò)公務(wù)說(shuō)公文◇ 了解組織中的“公務(wù)”◇ 商務(wù)文書(shū)的涵義與特點(diǎn)◇ 商務(wù)文書(shū)的分類◇ 商務(wù)文書(shū)處理過(guò)程與呈現(xiàn)形式◇ 行政事務(wù)類公文的規(guī)范格式☆ 案例:行政公文格式三、領(lǐng)悟商務(wù)文書(shū)寫(xiě)作的基本規(guī)律◇ 認(rèn)識(shí)商務(wù)閱讀者的思維◇ 商務(wù)文書(shū)的四個(gè)構(gòu)成要素......

CQI-23模塑系統(tǒng)評(píng)估 上海:2026年07月23日

第一天上午0.培訓(xùn)項(xiàng)目說(shuō)明0.1培訓(xùn)師自我介紹0.2學(xué)員介紹:明確學(xué)員的培訓(xùn)期望0.3 開(kāi)題討論1:企業(yè)如何導(dǎo)入CQI-23迎接主機(jī)廠的模塑處理評(píng)審?0.4 培訓(xùn)時(shí)間安排、內(nèi)容大綱和注意事項(xiàng)1.CQI-23簡(jiǎn)介1.1 IATF16949與附錄B1.2 CQI-23簡(jiǎn)介1.3 CQI-23的評(píng)估流程和落地方法討論2:CQ......

實(shí)戰(zhàn)型全能班組長(zhǎng)訓(xùn)練班 上海:2026年07月11日

企業(yè)各班組長(zhǎng)、一線主管、生產(chǎn)主管、生產(chǎn)經(jīng)理課程大綱:第一部份: 管理基礎(chǔ)理論篇(提高認(rèn)識(shí))一、管理的定義與彼得杜拉克的觀點(diǎn)(管理學(xué)循環(huán)理論與核心)二、企業(yè)管理的三大任務(wù)三、企業(yè)管理的兩種含義和一個(gè)方面老師觀點(diǎn)闡術(shù):管理就是借力(中國(guó)武術(shù)與管理解招)四、領(lǐng)導(dǎo)的三大標(biāo)志(班長(zhǎng)到底怎樣稱呼更為貼切)五、管理員與領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系與區(qū)......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱-企業(yè)培訓(xùn)師
張雁濱老師

素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...

李皓明-企業(yè)培訓(xùn)師
李皓明老師

李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...