杭州商務協作培訓公開課

管理者成長地圖：跨部門溝通與協作 杭州：2026年05月29日

第一部分 人際溝通的基礎1.理解人際溝通的三個層面?案例：一個同事溝通的案例——雙方是如何發生爭吵的？?視頻：余責成和翠萍的沖突與和解?理解溝通的含義?溝通的三個層面有何不同（事情、觀點、情感）2.溝通的關鍵要點——心態的把握?案例：不符合規范的單據?視頻：李云龍和趙剛的......

講解能力與臨場技巧 杭州：2026年05月29日

企業內訓師、培訓專員課程大綱第一部分：角色認識篇：培訓師到底要講什么？1.問題一：作為產品部的主管，面對新大學生，應該講什么？2.從培訓與教育的區別探討老李的職責3.問題二：假如從現場收集了這么多問題，老李選擇什么來講？第二部分：教學道具篇：千萬不要讓課件成為講解的負擔1.PPT課件的標準：字大、字少、圖多2.十分鐘制......

結構性思維（第17期） 杭州：2026年05月29日

1.下屬匯報工作，上司無法快速找到問題所在，不知作何指導2.為客戶制作方案，內容冗長，雖信息量豐富，客戶卻一片茫然3.思路雜亂無章，缺乏說服力，組織運營效率低適用對象各級管理人員課程亮點1.專業魅力的表達技巧，使課程更具啟發性。2.課程內容架構清晰，內容組織張弛有度。3.理論與實務兼具, 使學習極具系統性。4.通過案例......

企業家演說智慧與語言藝術 杭州：2026年05月30日

公司董事長、總經理、企業法人、企業高管及其它中層管理人員政府領導、金融機構中高級管理人員等課程收益:企業家是否深諳演說智慧與語言藝術而擁有高超公眾表達技巧？企業中層是否具備公眾表達技巧與完美溝通能力？企業員工在與客戶交談時，是否做到了真正的有效溝通？您的員工是否擁有商業談判能力？英國首相丘吉爾曾說:“一個人......

學習地圖構建與年度培訓計劃的制定 深圳：2026年05月29日

人力資源管理者、培訓管理者、職業培訓師及培訓愛好者課程內容：第一部分，導入，企業人才培養“散、斷、慢”三大問題1.人才培養“散、斷、慢”三大問題的案例分析2.學習體系解決六大問題第二部分：崗位學習地圖的構建1.學習地圖對人才戰略的意義1.1.什么是學習地圖1.2.從戰略地......

研發人員培養及任職資格管理 深圳：2026年07月24日

1.研發任職資格管理概述1.1.任職資格打造研發鐵軍（任職資格管理對研發隊伍建設的巨大作用）：留住骨干員工、加速員工成長、激發員工積極性、培養干部隊伍1.2.任職資格與任職條件、素質模型、職稱以及職業資格的關系1.3.任職資格對研發人力資源管理的其他作用：人力資源規劃與配置、員工職業發展、優秀文化形成、遷移員工建設組織......