杭州時間管理培訓公開課

管理者時間探寶圖 杭州：2026年07月03日

時間是最寶貴的資源。由于缺少高效的時間管理理念和方法，許多企業管理者大量浪費著企業和作為管理者的自己的時間。本課程從工作方法改善的“時間探寶圖”的運用導入，輔導學員掌握時間運用改善的四跳道路，發現可以立即行動的三個改善點，進入時間運用改善的良性循環。通過開放式的訓練，學員將掌握如何避免打擾、精力......

工作效益加速器-從時間管理到效益管理 杭州：2026年07月27日

通過2天的學習，使學員能夠：通過測評和實際演練，使學員找到自己的時間是如何浪費的通過個人行為風格測評，促進學員了解自身的時間應用偏好及影響通過掌握制定個性化的工作任務規劃表，將自己日常的工作與長期目標關聯幫助學員解決日常工作與長期目標沖突的處理方法與原則通過應用正確的時間分配表使用方法，塑造學員良好職業心態及工作習慣的......

高效率時間管理與團隊溝通技巧 杭州：2026年08月21日

第一講 高效能時間管理認知1、為什么：時間管理的重要性；2、是什么：時間管理的定義；3、怎么做：時間管理的效能模型；團隊互動：時間管理為什么這么重要？視頻互動：時間去哪兒了？團隊共識：時間管理高手背后的核心邏輯。第二講 高效能時間管理修煉時間管理的本質就是打造職業人的內驅力；A 高效能時間管理者之目標管理a)高效能時間......

時間管理與效率提升 蘇州：2026年07月21日

1. 日常工作效率提高，減少加班時長2. 提高信息記錄、文檔長期保存效率，減少查找資料時間3. 復雜項目跟蹤有條理，減少遺漏，提高效率4. 減少團隊溝通障礙，聚焦核心問題5. 收獲實用型方法和工具6. 學員課堂分享自己的工作心得、互相學習，共同提高組織效率7. 課后送全套課件PDF版及部分電子資料、工具軟件課程對象希望......

工作效益加速器-從時間管理到效益管理 蘇州：2026年07月27日

中基層管理者、高潛人員、項目經理等各類辦公室人員、初進職場的新進員工課程大綱：第一單元：認識一下效益一 能力測試：你需要效益管理么？二 效益管理的五大障礙三 效益管理的公式預期目標：讓學員認清自己目前在效益管理能力上的現有水平與差距讓學員深刻感受到效益浪費的地方和障礙掌握效益管理的公式第二單元：效益管理—心......

時間管理及工作效率提升 蘇州：2026年08月13日

通過組織行為學測評和實際演練，使學員找到自己工作效益低下的原因以及時間是如何浪費的通過掌握個性化的《工作任務分類表》并在實際工作中的應用，促成員工與管理者之間就工作任務的安排以及看法達成共識，形成基于效益而不是效率的管理模式通過掌握個性化的《時間分配記錄表》并在實際工作中堅持使用，塑造學員良好職業心態及高效益工作習慣的......

高效人士的時間管理 蘇州：2026年09月01日

01 認識時間管理一、關于時間管理1、時間有哪些特性2、時間管理的內涵3、時間管理的目的4、時間管理的價值5、找出時間管理的陷阱二、理解時間管理1、體會與珍惜時間的價值2、時間對人生與工作所產生的意義3、浪費時間的主要原因與分析4、妨礙時間管理的四個觀念5、對時間的態度情緒VS時間思考VS時間人際VS時間課堂活動：游戲......

時間與壓力管理 無錫：2026年09月01日

你是否發現自己超負荷工作？是否感覺忙碌到了極限，以致你都很難合理安排工作的順序？是否每天都筋疲力盡卻仍然無法完成自己的目標？請記住，你的每一分鐘時間都對業務有著直接的影響。如果你對上述一個以上問題的回答是肯定的話，那么你要作出抉擇，即如何有效使用和安排你的時間。本課程將幫您找到拖延和猶豫不決的原因，指出您浪費時間的地方......

時間管理培訓內訓課程

高效的時間管理 主講：陳老師

學員通過時間管理知識和技能的演練，將相關管理技能落實于日常管理工作，以提升企業整體績效、增強企業核心競爭力，使個人與企業同時受益，實現雙贏。【課程大綱】第一部分如何正確的認識時間（資源）一、浪費時間資源造成的隱性成本1、時間資源還算比較公平2、降低浪費時間的隱性成本（1）會議成本（2）加班成本（3）溝通、工作流程、采購......

時間管理與會議管理 主講：楊老師

一、忙亂的中高層管理，問題出在哪里？時間的特質個人時間觀念的測試耗時因素分析時間管理在團隊管理上的運用會議管理會議為什么沒有效率？為什么浪費時間？小組討論：請各小組寫一份會議通知有效的會議組織/通知會議管理的六大原則二、時間哪兒去了？——對時間的分析時間管理的總體水平測試計算您的時間價值您能支配......

時間管理與目標管理能力 主講：陳老師

1、了解時間管理的基本原理2、探尋自身價值觀及個人目標方向3、掌握設定目標7步驟法，達成個人目標4、掌握保持目標清晰的4個法則5、掌握時間管理的5大關鍵技巧6、意識到目標管理在時間管理中的特殊意義【課程特色】培訓采用行動學習教練式輔導、案例分析、分組討論、角色扮演，ab角訓練、心理測評、情景模擬、實戰演練，課程氛圍輕松......

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