杭州團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)公開課

贏在中層?管理職業(yè)化 杭州：2026年05月29日

認(rèn)知升級(jí)：解讀職業(yè)化與“新中層”對(duì)企業(yè)與個(gè)人的重要影響職業(yè)培養(yǎng)：傳授職業(yè)化人才的識(shí)別與培養(yǎng)方法落地實(shí)戰(zhàn)：分享打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)的模型、方法等工具包課程大綱一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)當(dāng)前面臨的形勢(shì)與考驗(yàn)1.企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)2.企業(yè)當(dāng)前面臨的生死考驗(yàn)，老賽道和新賽道3.時(shí)代已經(jīng)變了二、職業(yè)化認(rèn)知的關(guān)鍵點(diǎn)1.課程......

做好“兵頭將尾”--基層主管管理技能提升 杭州：2026年05月29日

1.認(rèn)識(shí)到基層管理者的地位、角色與職責(zé)2.掌握有效溝通的技巧，順利完成對(duì)上、對(duì)下和平行的溝通任務(wù)3.認(rèn)識(shí)對(duì)班組成員的激勵(lì)工作的重要性，掌握有效的激勵(lì)方法4.理解工作現(xiàn)場(chǎng)的含義，并能夠考察自己的工作現(xiàn)場(chǎng)5.通過工作現(xiàn)場(chǎng)改善，對(duì)班組的人員、材料、設(shè)備、工作方法等方面進(jìn)行課程大綱一、基層所扮演的角色1．態(tài)度—&m......

團(tuán)隊(duì)制造機(jī) 杭州：2026年05月29日

企業(yè)高管、中層骨干課程大綱第一章：定戰(zhàn)略1.戰(zhàn)略方向（勢(shì)——大小：學(xué)到）過去：資源、經(jīng)歷、閱歷現(xiàn)在：優(yōu)勢(shì)、缺點(diǎn)、痛點(diǎn)未來：愿景、使命、目標(biāo)2.戰(zhàn)略理念（道——給拿：悟到）世界觀——天道價(jià)值觀——地道人生觀—&md......

連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理實(shí)戰(zhàn)班 杭州：2026年05月30日

總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、渠道經(jīng)理、培訓(xùn)、督導(dǎo)、企劃、人事、貨品、物流、招商、財(cái)務(wù)、店長(zhǎng)等運(yùn)營(yíng)崗位以及關(guān)聯(lián)門店管理者課程大綱核心內(nèi)容：““高效運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)六大系統(tǒng)”構(gòu)成一個(gè)連鎖運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的生命體，我們稱他為“高效運(yùn)營(yíng)人”，他的“精氣神”來自于六大系統(tǒng)......

方叫獸經(jīng)典必修課--贏在中層 杭州：2026年05月30日

在目前全球金融危機(jī)的大環(huán)境下，企業(yè)要堅(jiān)持，要發(fā)展，此時(shí)企業(yè)最可依靠的力量是誰？企業(yè)的成功不僅取決于總經(jīng)理，中層經(jīng)理的水平也起到了80%的作用, 中層經(jīng)理的素養(yǎng)與能力已經(jīng)成為企業(yè)縱深發(fā)展的軟肋！“中層革命”迫在眉睫！多數(shù)企業(yè)中，因利益和職責(zé)界定模糊導(dǎo)致部門之間、中層管理者之間矛盾重重；面對(duì)自己的左......

教練式輔導(dǎo)激勵(lì)：部署培育與輔導(dǎo) 杭州：2026年06月05日

本課程從系統(tǒng)化工作在線人才培養(yǎng)體系為起始點(diǎn)，以行為學(xué)家保羅·赫塞博士（Paul.Hersey）的情境領(lǐng)導(dǎo)模型為基礎(chǔ)，通過人才培養(yǎng)體系展開，針對(duì)下屬在工作場(chǎng)所的四個(gè)階段的不同能力模型，對(duì)下屬進(jìn)行差異化的輔導(dǎo)和教練，從而達(dá)到提升下屬能力，改變下屬態(tài)度，提升下屬工作意愿的目的，使得下屬的能力和意愿能更好地適應(yīng)企......

卓越經(jīng)理人的七個(gè)修煉 杭州：2026年06月05日

1.大幅度提升經(jīng)理人的自信和工作熱情，提高直面困難和挑戰(zhàn)困難的勇氣。2.改變工作態(tài)度和思維方法，減少抱怨，把關(guān)注焦點(diǎn)從“環(huán)境的不利、條件的限制、他人的缺失等”轉(zhuǎn)移到“自我反省、承擔(dān)責(zé)任、立足現(xiàn)有資源和我能做什么”上來。3.分清輕重緩急，優(yōu)先完成主要任務(wù)，提高工作效率。4.......

新官上任—帶好團(tuán)隊(duì)管好人 杭州：2026年06月05日

理解團(tuán)隊(duì)的概念和團(tuán)隊(duì)工作的特點(diǎn)明確高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的目標(biāo)，并能找到合適的切入點(diǎn)能夠自我分析，找到自己在團(tuán)隊(duì)中的最佳位置體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)中溝通的特點(diǎn)，并能選擇適當(dāng)溝通方法進(jìn)行溝通課程對(duì)象：基層主管、儲(chǔ)備干部課程大綱模塊一 理解團(tuán)隊(duì)案例研討：德國(guó)國(guó)家發(fā)展銀行的“悲劇”1.為什么我們需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)？2.團(tuán)隊(duì)VS工作......

團(tuán)隊(duì)建設(shè)培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

從專業(yè)人才到管理高手 主講：李老師

事實(shí)證明，答案是肯定的！不僅有許多專業(yè)人才成功轉(zhuǎn)型為管理者，而且專業(yè)領(lǐng)域中還出現(xiàn)了許多無比卓越的管理高手，他們不但成為企業(yè)的領(lǐng)頭羊，還站在所屬行業(yè)的最前面。他們非常成功！然而，失敗的例子也許比成功的例子要多得多。◆ 專業(yè)人才為什么會(huì)出現(xiàn)管理失敗的局面？◆ 失敗的原因是什么？◆ 專業(yè)人才轉(zhuǎn)型為管理人員最關(guān)鍵的是什么？本次......

管理者綜合素養(yǎng)與管理策略 主講：張老師

只有堅(jiān)硬的基石，才能托起高聳的大廈。而人們往往只是憧憬大廈的雄姿，卻忽略了埋在地下的基石——人的素質(zhì)。而新晉管理者對(duì)于這棟大廈而言，正是重要且關(guān)鍵的基石。加強(qiáng)新晉管理人員的綜合管理能力訓(xùn)練，讓他們帶出一支有著高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，是企業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)！但是，在培訓(xùn)實(shí)踐中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，有不少......

迎接多變的時(shí)代-打造敏捷型組織團(tuán)隊(duì) 主講：張老師

理解管理者的角色，了解如何建立科學(xué)全面的敏捷組織管理體系和流程通過案例分析與討論，推動(dòng)敏捷性組織管理轉(zhuǎn)型，增加組織活力和韌性提升建設(shè)團(tuán)隊(duì)、管理團(tuán)隊(duì)的能力，學(xué)會(huì)處理一些常見的團(tuán)隊(duì)管理問題學(xué)習(xí)了解激勵(lì)管理的方法，學(xué)習(xí)掌握敏捷績(jī)效管理技巧和工具行業(yè)內(nèi)的成功經(jīng)驗(yàn)分享和交流，共創(chuàng)最佳管理流程【課程對(duì)象】企業(yè)主、創(chuàng)業(yè)者、高級(jí)經(jīng)理人......

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