杭州績效管理培訓(xùn)公開課

向華為學(xué)習(xí)：增量績效設(shè)計(jì)與落地 杭州：2026年04月11日

華為的績效管理，一直有個(gè)大法寶，叫：增量績效。原理很簡單，就是華為根據(jù)業(yè)績的增量，給員工多激勵(lì)的方式，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的雙贏?，F(xiàn)在很多企業(yè)的業(yè)務(wù)困境就是如何通過激發(fā)員工和組織的「要性」，向業(yè)績提升沖鋒，并在業(yè)績的增長中體現(xiàn)價(jià)值、獲取回報(bào)。這個(gè)時(shí)候，就需要一套像華為增量績效一樣的注重實(shí)效、簡明直接、方便落地的方法。本次......

新常態(tài)下人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能及薪酬績效操作實(shí)務(wù)培訓(xùn)班 杭州：2026年04月12日

各企業(yè)高管、人力資源總監(jiān)(經(jīng)理)以及人力資源部(組織人事部)相關(guān)人員;各企業(yè)辦公室、人力資源、企業(yè)管理、法律事務(wù)、財(cái)務(wù)、經(jīng)營管理、勞動(dòng)關(guān)系、工會(huì)干部等相關(guān)人員:各中高等院校、律所，人力資源人才服務(wù)機(jī)構(gòu)等。課程提綱：(一)新常態(tài)下人力資源創(chuàng)新管理與人才賦能1.人力資源管理 3.0 時(shí)代角色能力重構(gòu)2.管理升級-&ldqu......

績效管理體系搭建及實(shí)務(wù)操作 杭州：2026年04月15日

2020 年開始的全球新冠肺炎疫情，讓整個(gè)市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生較大變化。雖然疫情已經(jīng)過去，但是這些變化正在倒逼企業(yè)對現(xiàn)有績效管理體系進(jìn)行重塑與調(diào)整。本課程提供實(shí)證案例，詮釋 MBO 管理精髓，解讀最佳實(shí)踐績效工具 PBC，分析績效工具 OKR，幫助您理解績效體系的全貌，以及組織內(nèi)推行、實(shí)施績效管理的過程要點(diǎn)。課程收益理解企......

平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略績效管理訓(xùn)練 杭州：2026年04月22日

1.大型企業(yè)與成長型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人如董事長、總經(jīng)理2.企業(yè)的人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、績效考核專員3.平衡計(jì)分卡與戰(zhàn)略績效管理咨詢的管理咨詢顧問4.戰(zhàn)略績效管理的研究人員如大學(xué)教授、研究院、講師課程工具包差距分析與環(huán)境掃描、戰(zhàn)略地圖、平衡計(jì)分卡、行動(dòng)計(jì)劃表、目標(biāo)分解矩陣、目標(biāo)分解價(jià)值樹、五因素分析法、指標(biāo)篩選的五項(xiàng)基本......

數(shù)智時(shí)代人力資源創(chuàng)新管理、‘三定’方案編制、人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化與人才梯隊(duì)建設(shè)及國企工資總額管控下薪酬績效管理實(shí)務(wù)研討班 杭州：2026年05月06日

在數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智能化發(fā)展新時(shí)代背景下，企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展愈發(fā)依賴于精細(xì)化管理與高效運(yùn)營，“向管理要效益”已成為企業(yè)在激烈市場競爭中的關(guān)鍵。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略雙重驅(qū)動(dòng)下，降低人力成本、提高人力資源效能是企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的核心策略。人力資源管理須圍繞企業(yè)戰(zhàn)略績效目標(biāo)積極構(gòu)建基于現(xiàn)代公司治理制度的管......

向HW學(xué)習(xí)：建立與戰(zhàn)略目標(biāo)一致的績效管理體系 杭州：2026年05月15日

企業(yè)各級管理者、一線經(jīng)理、人力資源管理、組織發(fā)展專業(yè)人士課程收益理解經(jīng)理人和管理者在促進(jìn)戰(zhàn)略與績效連結(jié)方面提升；理解如何目標(biāo)本質(zhì)和設(shè)定目標(biāo)，使之既能產(chǎn)生希望達(dá)到的結(jié)果又具有可衡量性；理解如何與下屬共同完成績效輔導(dǎo)，確保過程管理到位；掌握績效診斷技能并給出清晰反饋；掌握針對組織和個(gè)人的績效和下屬進(jìn)行高效溝通所必要的面談評......

企業(yè)績效體系兩天方案班 杭州：2026年05月29日

企業(yè)沒有績效管理不行，推行了績效，也問題多多：推行績效，部門經(jīng)理不支持怎么辦？企業(yè)效益不好，外部環(huán)境變化劇烈，是推行績效管理的時(shí)機(jī)嗎？員工互相爭奪資源，搶客戶怎么辦？績效排名，有人搞輪流坐莊怎么辦？營銷人員覺得自己的目標(biāo)完成難度大，職能部門員工目標(biāo)難度小，怎么辦？年初分解指標(biāo)，大家互相推脫，怎么辦？有些指標(biāo)大家都不接受......

預(yù)算和績效管理一體化解讀暨績效評價(jià)實(shí)務(wù)與實(shí)踐案例分析 杭州：2026年06月01日

各級人大、行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位及所屬單位，社會(huì)團(tuán)體(社會(huì)組織)、中介機(jī)構(gòu)等管理人員與分管財(cái)務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)主管、財(cái)會(huì)部門負(fù)責(zé)人、預(yù)算管理處(科)長、計(jì)財(cái)處(科)長、審計(jì)處(科)長、資產(chǎn)管理部門負(fù)責(zé)人、部門負(fù)責(zé)人員、業(yè)務(wù)骨干以及相關(guān)人員等。課程大綱一、預(yù)算和績效管理一體化的背景及意義1.預(yù)算和績效管理一體化的政......

績效管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

中小企業(yè)HR經(jīng)理如何推動(dòng)組織績效管理 主講：張老師

企業(yè)生存的關(guān)鍵是要有良好的效益，員工發(fā)展的關(guān)鍵是要有突出的業(yè)績，企業(yè)人力資源管理的核心問題就是績效管理，這是每一個(gè)企業(yè)都有的共識(shí)！因此，幾乎每家企業(yè)都會(huì)引進(jìn)各式各樣的績效考核體系來實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的夢想，問題是結(jié)果能讓企業(yè)老總滿意的占幾成？據(jù)“就業(yè)條件綜合調(diào)查”統(tǒng)計(jì)，89.4%實(shí)施過績效考核的企業(yè)......

績效管理體系設(shè)計(jì) 主講：陳老師

1、學(xué)員能用老師介紹的方法當(dāng)場設(shè)計(jì)出公司和某個(gè)部門的KPI2、學(xué)員能夠用老師介紹的績效溝通方法當(dāng)場進(jìn)行績效溝通演練3、學(xué)員能夠掌握績效管理的完整流程【課程特點(diǎn)】1、實(shí)操性。簡單、實(shí)用、可操作性強(qiáng)，可以把課程的內(nèi)容直接用于實(shí)際績效管理工作。課程中有大量的工具和模板，可以拿來直接使用。2、確保學(xué)員掌握。課程教學(xué)采用最新的建......

績效管理及績效面談實(shí)務(wù) 主講：張老師

模塊一地基篇-職責(zé)分清，以達(dá)共贏績效中的心理學(xué)-我們還能改變成年人的哪些方面關(guān)于人力資源以及其中績效考核模塊的“小科普”HR與直線經(jīng)理在績效考核方面的角色分工蓋洛普“S”路徑—成敗關(guān)鍵—中間力量關(guān)于績效的“關(guān)心圈”與&ldq......

......更多內(nèi)訓(xùn)課程