杭州質量控制培訓公開課

產品測試工程與實踐 杭州：2026年08月14日

如何憑借優異的產品質量在競爭中勝出？市場競爭日趨激烈，客戶在壓縮產品交付周期的同時，對產品質量的提出了更高的要求。產品測試作為產品質量控制的關鍵環節，常常成為眾多企業的“一塊心病”：1. 如何構建健全的產品測試體系，使產品測試更規范和有效？2. 測試很重要，但往往是除了測試，什么時間都無法壓縮！......

抽樣檢驗與品質保證實戰訓練 杭州：2026年09月09日

培訓評估考慮出勤率及課堂討論的參與積極性，并包括以下方面：課堂上積極有意義的提問知識的探討和分享積極參與小組練習評分練習：通過評分練習來了解培訓的實際效果，形式為統計抽樣檢驗的理解應用練習。最終評估：通過最終評估了解培訓的整體效果，并策劃改進方案課程對象：具備基本的電腦操作能力，了解基本質量管理體系、質量檢驗策劃知識和......

小組問題解決法（8D） 蘇州：2026年07月10日

掌握有紀律的問題解決法，解決原因未知的質量問題；理解問題解決過程的八條紀律（8D）及其相互關系；理解并掌握根本原因分析方法；熟練運用小組解決問題過程中所需的技術和工具；學會7種數據分析工具、是與不是分析，培養決定能力；滿足各大主機廠對供應商解決質量問題的要求。課程大綱(一)總論1.問題解決過程2.問題解決工具的使用3.......

DOE實驗設計與分析 蘇州：2026年07月10日

掌握試驗設計的方法，原理和應用。通過咨詢師的現場輔導，解決生產現場的實際問題并有效掌握DOE的應用提高對DOE的認識，從根本上摒棄依靠“啪腦袋”和“工程猜測”解決問題的傳統陋習；了解應用DOE的必備條件；掌握DOE工具的應用步驟；系統性地應用DOE工具，提高過程質量及生產......

DOE實驗設計研修班 蘇州：2026年07月10日

任何把降低質量成本和PPM作為業務目標的企業和人員。需要理解和運用實驗設計程序收集數據的人員，質量人員及設計開發人員、工藝開發人員（學員背景要求：具備基本的運算能力，了解統計概念，并有統計過程控制（SPC）和測量系統分析（MSA）的經驗。帶電腦，會使用簡單的Minitab軟件功能。）課程收益：“DOE試驗設......

DFMEA失效模式分析 蘇州：2026年07月10日

開發設計和質量規劃戰略決策領導、參與產品/服務/流程開發設計的開發/產品/項目經理/工程師，以及質量工程師，六西格瑪GB/BB/MBB。培訓目標：·強調實際應用：結合生活中的案例和企業實際產品進行DFMEA練習和講解確保學員具備獨自編寫高質量DFMEA的能力；·顧問式授課：由富有DFMEA企......

FMEA-潛在失效模式及后果分析(特價) 蘇州：2026年07月11日

設計工程師、制造工程師、質量工程師和其他直接負責過程標準化和改進的人員。直接負責引進新產品或制造過程的人員,工程部經理,項目部經理,質保部經理等。培訓目標：了解FMEA的基本原理和使用范圍以及可靠性分析原理和DOE設計方法。通曉產品特性與過程特性、DFMEA和PFMEA之間的關聯和相互作用。領會PFMEA和控制計劃以及......

8D(小組問題解決法) 蘇州：2026年07月11日

第一節 總論1.1問題解決過1.2 問題解決工具的使用1.3對問題解決過程的管理第二節小組問題解決過程2.1 D0 意識到問題2.2.1評估對問題解決過程的需求2.2.2確定緊急程度2.2.3建立目標2.2.4界定范圍2.2 D1 建立小組2.3 D2描述問題2.4 D3 實施和驗證臨時措施2.5 D4尋找和驗證根源2......

質量控制培訓內訓課程

IE七大手法課綱 主講：許老師

1、理解IE的概念，了解IE的主要范圍；2、掌握IE七大手法的概念、運用范圍、應用原理等；3、通過IE手法的學習，使非IE背景出身之管理者，快速具備IE管理實務；4、有效提升IE技能在現場發揮，創新生產效率；5、消除不當的作業流程、動作浪費、設備浪費、人力浪費等弊端。課程對象：從事生產管理相關工作的經理、主管、工程師、......

QCC質量圈—調動員工積極性的法寶 主講：王老師

質量管理、工程設計、生產管理、各部門工程師、企業中高層管理人員等【課程大綱】1.什么是QCC質量圈1.1QCC質量圈的理念1.2改善過程的全貌1.3QCC質量圈的總體思路1.4質量的內涵1.5QCC質量圈的概念2.QCC質量圈的組建2.1QCC質量圈的組建原則2.2QCC質量圈的組建程序2.3QCC質量圈成立的注意事項......

船舶動力裝置測試 主講：崔老師

一、測量概述1. 測試概述2. 測試系統的組成和特性3. 測試數據的處理和表達1.知道測試的基本概念、基本評價方法和基本的測量方法；2.掌握測試系統的基本組成，包括信號分類、變送、傳輸和顯示的基本原理和方法；知道測試系統的靜態特性指標和動態特性指標；3. 理解測量值、真值、誤差和精度等基本概念和特性；理解測量數據表示方......

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