杭州領導力培訓公開課

《頂級行動指南：問題分析與解決》 杭州：2026年07月03日

一、問題的核心概念1.問題是撬動團隊績效最有效的杠桿2.問題的定義3.問題的種類與各類問題的解決重點4.問題意識的含義與重要性1)工具：理念與方案的20字系統2)練習：看問題要有高度3)面對問題的正確態度5.工具：解決問題的流程二、認識創造力1.兒童與成人的創造力誰更強2.創造力的定義3.創新者的四大思維1)小圈思維：......

創新教練?：如何用變革思維激活團隊領導力 杭州：2026年07月03日

老板、各級高層管理者課程大綱模塊一：破冰與團隊凝聚力——高績效團隊的信任基石目的：打破隔閡，建立連接，理解信任是凝聚力和一切高效協作的基礎。打造團隊凝聚力（35分鐘）：1.打造團隊凝聚力：團隊凝聚力的三感：安全感、歸屬感和成就感。2.凝聚力底層基礎：構建在信任之上的安全感&目標達成的成就......

吉塔行星沙盤--有效決策的6個要素 杭州：2026年07月03日

一、做出明智的選擇1.什么是決策思維2.決策是一項最基本的管理技能3.你可以學著做出更優秀的明智選擇二、模擬體驗：吉塔行星1.一艘太空飛船意外地降落在一個陌生的、殺機四伏的星球“吉塔行星”上，船長死了，食物和水消耗殆盡，船上的5名成員必須在21天內找到可以進行無線電聯系的吉塔人基地，以求得生機&......

部屬培育與激勵 杭州：2026年07月03日

新晉升經理、主管課程收益增進學員對部屬培育的正確認知與有效教導部屬的技巧，有效提升部屬的工作績效認識企業教練法和員工輔導在企業管理的作用和意義，明確自己在團隊中應該扮演的角色，明確個人的優勢，以及以積極的心態投入團隊工作完成從以“事”為中心傳統管理思維向以“人”為中心的教......

模范領導力的養成--成為卓越領導者的五項修煉 杭州：2026年07月03日

領導的影響力取決于原則，領導人若奉行原則，影響力和道德權威就會提高，并往往因此獲得更高形式的權威。領導并不是什么正式職位，而是選擇清楚地向人們溝通，讓他們能看出自己的價值與潛能。美國管理專家霍根曾經做過一項調查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調查，無論你針對的是什么樣的行業，60%～75%的員工......

從技術人才走向管理骨干實戰研修班 杭州：2026年07月09日

1.分享講師500多場研發管理培訓的專業經驗，通過現場的互動幫助學員理清走向管理的困惑2.總結和分析技術人員從技術走向管理過程中常見的問題3.掌握實現從技術走向管理的過程中要實現的幾個轉變4.了解從技術走向管理的五個好習慣（成果導向、綜觀全局、聚焦重點、發揮優勢、集思廣益）5.掌握與領導溝通的方法技巧6.掌握走上管理工......

管理者成長地圖：情境領導 杭州：2026年07月10日

《情境領導力》是提升組織中層的領導力的課程。領導力對于組織的生存與發展至關重要，只有那些能夠對環境變化反應及時，并做出迅速應變的組織才可能在變革的環境中贏得先機。領導力不僅是一個戰術層面上的問題，也是一個戰略層面上的問題，它是一個系統工程，它需要充分融入滲透到它的各個方面。培訓對象中基層管理者課程收益1.情境領導之個人......

解鎖教練核心能力 杭州：2026年07月10日

1.管理層了解人們的內在動力，掌握如何通過激 發動力，培養他人；2.學習教練型對話的特點，通過聆聽和提問，對下屬實現有效授權；3.了解DISC行為風格，提高人際敏感度；掌握對不同行為風格的激勵策略；4.示范并練習三個教練工具：雙輪、3F、5R等，幫助管理者運用教練思維在實際工作場景里解 決問題，達成目標。課程大綱一、為......

領導力培訓內訓課程

（MTP）企業中高階主管管理技能訓練 主講：錢老師

①能夠以科學化的思維及方法，掌握PDCC的管理循環，做好業務管理 ②培養主動發現問題的意識，掌握解決問題的基本技巧 ③了解培養人才的重要性，并在工作中對部屬進行教導和訓練 ④學習溝通的技巧與方法，透過有效的溝通完成任務，并建立起良好的人際關系⑤掌握人性的特點，能夠帶人帶心，激發部屬工作意愿，提高工作士氣 ⑥掌握領導藝術......

授權技巧 主講：張老師

量表檢測：授權測驗（學前） 一、做妥任何事情的方法 1、人員編制與責任區域圖及其含義 ?案例: 領導帥才觀 2、透過別人做事，並不表示你不做事。 ?以附加值值較高的事取代附加值值較低的事。 ?以管理性工作取代操作性工作 ?舉例 3、什么是操作性工作與管理性工作？ ?管理性工作與操作性工作之區分測驗 ?管理性工作與操作性......

管理的實踐 主講：那老師

本課程是基于現代管理學之父－彼得·德魯克的經典著作《管理的實踐》和德魯克65年的管理智慧，由德魯克的學生那國毅教授研發和講授的。《管理的實踐》一書的中文版是由那國毅教授審訂的。《管理的實踐》為現代管理學的奠基之作，該書的出版標志著管理學作為一門學科的誕生。德魯克把該書稱之為“管理的憲法&rdq......

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